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《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2009年05期
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外语课堂教学中的不公平现象探析

陈桂林  
【摘要】:教育的不公平也表现在课堂教学过程中。分析了外语课堂教学中存在的不公平现象及原因,提出了促进课堂教学日益公平的对策。
【作者单位】江苏省丹阳市鹤溪中学;
【分类号】:H319

【共引文献】
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【同被引文献】
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