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《成功(教育)》 2011年20期
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对体育教学中学生运动体验的分析及研究

于晓  
【摘要】:在运动的过程中,情感总是相随相伴,情感是体验的核心,运动体验的出发点是情感。本文笔者采用文献资料和逻辑思辨等方法,研究学生在运动中所获体验的内容、特点及价值。提出:运动体验具有创意性、情感性、亲历性、生成性、个体性及深化性的特点;加强学生运动体验,有利于促进学生身心发展,促进身体和心智的和谐统一。
【作者单位】新乡职业技术学院;
【分类号】:G633.96

【参考文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年
【共引文献】
中国博士学位论文全文数据库 前4条
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2 陈家起;体育教学的生命解读[D];南京师范大学;2007年
3 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年
4 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 肖海平;跨越时空的对话[D];湖南师范大学;2004年
2 黄璟;中学语文悲剧性作品体验教学[D];山东师范大学;2005年
3 李学翠;幼儿园体验式教学研究[D];南京师范大学;2006年
4 吴翠霞;生物课堂教学中生命意识培养的研究[D];首都师范大学;2007年
5 刘艳丽;中小学教师教育技术能力培训中的体验学习活动设计[D];南京师范大学;2007年
6 于华颖;论人之生命有限性与教育[D];河南大学;2007年
7 徐笑浓;审美化教学研究[D];湖南师范大学;2007年
8 杜江;体验思想指导下的旅游专业体验教学模式思考[D];辽宁师范大学;2007年
9 文平;系统方法应用于旅游高等教育研究[D];辽宁师范大学;2007年
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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8 张应强;教育过程的主客体及其关系新论[J];教育理论与实践;2001年12期
9 徐辉;创新教育的理论及其哲学、人类学基础[J];教育研究;2001年01期
10 迟艳杰;教学本体论的转换——从“思维本体论”到“生成论本体论”[J];教育研究;2001年05期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 张晓萌;中学英语中的文化教学[D];山东师范大学;2007年
5 李擎;初中科学课程中“科学态度、情感与价值观”教育的研究[D];华中师范大学;2008年
6 陈咏虹;新课标下中学英语教学中的跨文化交际教学[D];四川师范大学;2008年
7 张璐;高中信息技术课程内容与体系建设研究[D];南京师范大学;2005年
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9 庄小红;浅论高中历史教学中价值观的教育[D];东北师范大学;2009年
10 张晓愉;语文学习评价探索[D];上海师范大学;2006年
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