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《成功(教育)》 2011年04期
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江苏省对口单招语文命题对教学不良影响分析

彭宅芳  
【摘要】:对口单招语文命题客观上有一些可取之处,但其教学依然没有摆脱应试教育的影子,考试形式单调,考试内容刻板,评价机制单一,教学模式陈旧,以学科知识为中心,以教师讲授为中心,严重影响着学生各种能力的提升,也制约和阻碍着素质教育的进行。
【作者单位】江苏省宝应工业学校;
【分类号】:G633.3

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