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《长江丛刊》 2016年31期
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普通工科院校转型期大学英语教师发展困境与走向研究

王萍  
【摘要】:普通工科院校大学英语教师在转型期面临的巨大的困境与挑战,本文旨在分析转型时期大学英语教师发展困境,从大学英语教学特点,师资力量,教师专业培训等方面剖析大学英语教师走向与发展,从而更好地把握大学英语教师发展转型问题。
【作者单位】吉林化工学院外国语学院;
【分类号】:H319;G645.1

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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6 崔大志;崔晓强;;大学英语教师发展困境探析[J];黑龙江高教研究;2010年04期
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8 郝娅杰;李庆华;;信息技术环境下大学英语教师专业素质要求与培养策略[J];中国电力教育;2009年24期
9 戴炜栋;;立足国情,科学规划,推动我国外语教育的可持续发展[J];外语界;2009年05期
10 王海啸;;大学英语教师与教学情况调查分析[J];外语界;2009年04期
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