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《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年10期
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合作学习模式在篮球普修课中应用的实验研究

刘排  
【摘要】:本文对合作学习模式在篮球普修课中的应用进行研究,结果发现合作学习模式能够提高学生的篮球技能水平、能提高学生学习的兴趣、能够提高学生课外篮球活动的次数、能够提高学生的创新能力,充分调动了学生学习的积极性,提高了教学效果.
【作者单位】沈阳体育学院运动训练学院;
【分类号】:G841-4

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【参考文献】
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