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《成都大学学报(教育科学版)》 2008年08期
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努力实现教育的第三次跨越 为构建和谐社会作出新贡献——四川省双流县教育改革和发展的调研报告

谢家训  贾兆余  骆勤学  
【摘要】:文章以科学发展观为指导,以教育经济学关于社会教育与经济关系的基本原理为方法论基础,提出四川省双流县教育新任务——实现第三次跨越的依据、双流教育第三次跨越的基本内涵,以及实现教育第三次跨越的主要举措,并论述了教育第三次跨越对构建和谐双流的重大贡献,论证了文章的主旨:大力发展职业教育,实现教育的第三次跨越,为构建和谐双流作出新的贡献。

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