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《成都教育学院学报》 2005年02期
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提高英语阅读理解能力的策略探讨

龚苏娟  

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 陈玲玲;高三学生有效阅读策略训练的实验研究[D];华东师范大学;2006年
2 张晓慧;语言提示、文章标记对不同场认知方式高中生英语阅读的影响[D];河南大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蒲红娟;;浅谈非英语专业口语教学[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S2期
2 刘列斌;大脑记忆规律在英语词汇教学中的运用[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2004年02期
3 路洋;第二外语习得与学习动机因素[J];安阳师范学院学报;2003年04期
4 黄锦刚;学生英语学习困难的内在因素探微[J];保山师专学报;2005年01期
5 寇正涌;付立波;郝锡联;;对在高校开展“双语教学”的认识与思考[J];长春师范学院学报;2006年10期
6 刘文红;;大学英语任务型教学探究[J];成都教育学院学报;2006年06期
7 刘萍;尹德谟;;浅析双元结构理论指导下的大学英语阅读理解教学[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2005年S1期
8 张周易;;非英语专业新生英语学习策略的研究[J];重庆工学院学报;2006年09期
9 张莺;论多媒体辅助教学在英语教学中的应用[J];昌吉学院学报;2003年04期
10 刘和林;多媒体外语教学与学生综合素质的培养[J];长沙航空职业技术学院学报;2003年02期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 许苏;基于默会认识论的体悟学习研究[D];华东师范大学;2006年
2 刘雪莲;民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨[D];中央民族大学;2006年
3 王雪梅;英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究[D];上海外国语大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 狄飞;幼儿英语浸入式教学的研究与实验[D];西北师范大学;2001年
2 颜泓;动机、兴趣与主题一体化模式[D];华中师范大学;2001年
3 初浩楠;论高中英语元认知学习策略[D];华中师范大学;2001年
4 钟跃;优化英语交际教学,培养学生创新素质[D];西南师范大学;2001年
5 高明霞;论听、说的内在联系及口语交际能力的培养[D];延边大学;2001年
6 苏理华;试论语法修辞教学和写作教学的结合[D];四川师范大学;2001年
7 周澍;大学英语交互式课堂教学模式研究[D];东北师范大学;2002年
8 金鑫鑫;在中学外语课堂教学中发展学生的主体性[D];东北师范大学;2002年
9 车彤波;大学英语教学中小组活动对学生口语交际能力培养的作用[D];东北师范大学;2002年
10 孔淼;论语言的生成性及其在中学俄语教学中的应用[D];东北师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郑希付;教育过程中的三种心理效应研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年01期
2 陈丽云;;元认知策略应用于学生英语阅读教学的研究[J];广西教育学院学报;2006年02期
3 陈萱;对背诵的再认识[J];国外外语教学;2004年01期
4 蒋重清,李勇辉;情绪理论的社会—认知观浅析[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);2001年S2期
5 王琦;认知风格与第二语言习得研究[J];哈尔滨学院学报;2003年05期
6 左亚辉;英语词汇学习的误区及对策[J];湖南广播电视大学学报;2005年01期
7 叶燕妮;教师的朗读对EFL学生阅读习惯及阅读自动化的影响[J];韩山师范学院学报;2004年01期
8 侯福莉;语篇阅读中篇章策略的提炼及意义[J];北京第二外国语学院学报;2002年02期
9 周启加;英语听力学习策略对听力的影响──英语听力学习策略问卷调查及结果分析[J];解放军外国语学院学报;2000年03期
10 张伊娜;跨文化交际语境下的阅读课教学[J];解放军外国语学院学报;1998年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 郭婕;;影响英语学习的情感因素及其启示[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵守盈;图式理论指导高中英语阅读教学的实验研究[D];贵州师范大学;2000年
2 王敏;“三步一体”教学法在中学英语教学中的实验研究[D];西南师范大学;2001年
3 黄晓霞;认知方式的实验研究[D];天津师范大学;2002年
4 黄丽红;论阅读策略与中学生英语阅读能力的提高[D];陕西师范大学;2002年
5 何艳丽;高二学生英语阅读策略运用现状调查[D];华中师范大学;2003年
6 吴春梅;图式理论在高中英语阅读教学中的应用[D];华中师范大学;2003年
7 邬建芳;高中语文教学中有效阅读策略的探索与实践[D];华东师范大学;2003年
8 周学军;外语阅读策略及其个体差异[D];江西师范大学;2003年
9 黄梅;以策略训练为基础的英语教学对高中学生英语阅读效率的影响研究[D];西北师范大学;2004年
10 罗美君;英语作为外语的阅读认知模式研究[D];湘潭大学;2006年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 苏晓玲;蒙古族大学生英语阅读障碍及其对策研究[D];内蒙古师范大学;2007年
2 陈彩虹;高中生英语阅读策略的调查与阅读策略训练的实证研究[D];华东师范大学;2007年
3 张静;不同认知风格初中生外显与内隐学习的差异[D];河南大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 魏红;;基于图式理论的英语阅读教学模式[J];现代阅读(教育版);2011年10期
2 段云礼;孙艺桐;;图式理论在英语阅读教学中的应用[J];经济师;2011年08期
3 江丹;杨瑶;;图式理论在大学英语写作教学中的应用[J];赤峰学院学报(科学教育版);2011年06期
4 孙志芳;;图式理论在聋生英语词汇教学中的应用[J];成功(教育);2011年09期
5 景艳娥;;略论图式理论在阅读理解中的启示[J];考试周刊;2011年49期
6 许俊;;利用图式理论进行英语写作教学的探索[J];剑南文学(经典教苑);2011年02期
7 邝增乾;赖安;;基于图式理论的英语国家概况教学研究[J];鸡西大学学报;2011年08期
8 康立新;;国内图式理论研究综述[J];河南社会科学;2011年04期
9 周涛;;图式理论与大学英语阅读教学研究[J];当代教育论坛(管理研究);2011年07期
10 郑贞;;浅析图式理论对科技翻译的指导作用[J];华章;2011年23期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 郭晶;李晓林;;图式理论与大学英语阅读教学[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];2010年
2 徐琪;;《图式理论与俄语报刊阅读课教学改革》[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
3 张艳梅;;论图式理论在高职英语阅读课教学中的应用[A];语言与文化研究(第三辑)[C];2008年
4 赵斌斌;;从语篇角度谈法语听力教学[A];福建省外国语文学会2009年年会暨学术研讨会论文集[C];2009年
5 彭启英;;图式理论在英语阅读教学中的应用[A];2010年贵州省外语学会年会暨学术研讨会论文集[C];2010年
6 黄丹丹;;图式理论与外语阅读教学[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
7 吴伟萍;;图式理论在英语阅读教学中的应用[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
8 刘剑剑;;图式理论与专业英语阅读教学[A];2006年苏、浙、闽、沪航海学会学术研讨论文集[C];2006年
9 王劲松;;图式理论对航海英语教学的启示[A];2011年苏浙闽沪航海学会学术研讨会论文集[C];2011年
10 李梅兰;;论跨文化交际能力的培养[A];第六届中国跨文化交际研究会年会论文摘要汇编[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 山东省梁山县小路口中学 王桂义;英语阅读的认知观[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 李宗宏;形式和内容图式对中国英语学习者文本理解的交互影响[D];上海外国语大学;2008年
2 明宏;基于与汉语介词短语“在……上”之比较的英语介词on的认知语义研究[D];上海外国语大学;2011年
3 郭莉敏;俄语内部世界与外部世界的关系问题[D];首都师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王静静;图式理论对中国古典诗歌意象翻译的解释力[D];安徽大学;2010年
2 贺创新;图式理论与英语阅读理解[D];湖南师范大学;2003年
3 傅莉莉;基于图式理论的高中英语写作教学[D];华东师范大学;2010年
4 周玲玲;图式理论在初三英语学困生阅读教学中的探索与实践[D];华东师范大学;2010年
5 马树婷;浅论应用图式理论提高中学生的英语阅读能力[D];内蒙古师范大学;2011年
6 陈家慧;图式理论与高中英语阅读教学[D];上海师范大学;2011年
7 盛日恩;利用图式理论指导高中英语阅读教学[D];西北师范大学;2003年
8 游爱萍;图式理论和中学英语阅读教学[D];福建师范大学;2003年
9 燕明祥;图式理论在大学英语阅读教学中应用的研究[D];广西师范大学;2010年
10 付佳媚;基于图式理论的大学英语听力教学研究[D];西安工业大学;2010年
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