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《成都教育学院学报》 2002年06期
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培养和发展学生学习数学的主动性

敖德兵  
【摘要】:学习是学生主动的建构,学生在数学学习活动中的主体地位不可替代,最有效的教学一定是充分发挥学生主动 性的。如何培养和发展学生学习数学的主动性?本文从三方面谈了一些粗浅的意见。
【作者单位】成都市第二中学数学教研组
【分类号】:G633.6

【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前4条
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4 李庚烈;;高一新生数学学习困难成因及对策研究[A];创新驱动,加快战略性新兴产业发展——吉林省第七届科学技术学术年会论文集(下)[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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2 高文君;中学数学课堂探究水平的构建与实证研究[D];华东师范大学;2011年
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