收藏本站
《成都教育学院学报》 2002年06期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基础教育课程改革教师培训的思考与探索

周小山  严先元  
【摘要】:基础教育课程改革与中小学教师队伍建设是推进素质教育的两大关键。思想观念是行为的先导,树立与时俱进的教师教育理念,是时代发展的要求,也是基础教育改革的需要。以实施新课程所必需的培训为主要任务,构建结构合理的培训内容体系,确保培训工作与新一轮课程改革推进同步并适当超前。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,探索科学有效的培训操作模式,以实现教师观念更新和提高教学能力为终极目标。
【作者单位】成都教育学院 成都教育学院
【分类号】:G635.1

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王祖琴;;继承与超越:从“校本培训”到“校本研修”[J];现代中小学教育;2006年10期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 汪晓琳;湖北省体育教师继续教育课程设置探析[D];华中师范大学;2003年
2 曾笑;新课程语文教师继续教育培训模式新探[D];湖南师范大学;2006年
3 宋静;高中物理新课程教师培训现状的调查研究[D];西南大学;2006年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(社会科学版);2000年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 康世刚,吕世虎;数学教研组在数学教师专业化成长中的作用及对策[J];数学教育学报;2005年01期
2 黄砾卉;张庆林;陈宁;;论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
3 马家安,李宜江;论学习策略教学与问题解决能力培养[J];安徽教育学院学报;2002年02期
4 范东生;论教师的专业化发展——以自己为资源[J];安徽教育学院学报;2003年05期
5 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期
6 蒋名平;;合作学习理论及其实施策略[J];安徽教育学院学报;2006年05期
7 朱祖林,钱立三,刘盛峰;基于WWW的自主学习环境的构建策略[J];安徽广播电视大学学报;2002年04期
8 余益兵,陈松彬;论远程开放教学条件下教师角色的转变[J];安徽广播电视大学学报;2004年02期
9 马莹;;建构远程开放教育中自主学习的模式[J];安徽广播电视大学学报;2006年02期
10 朱俊玲;我国高等体育师范教育若干问题的探析[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2001年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 石绢;刘就女;;信息在工程图教学中的作用[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年
2 王轶;;培养高职院校学生的自信心[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年
3 李英杰;;东营地区农村小学教师教学技能现状调查[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年
4 龚志武;;教师教育空间模式的转型研究[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ)[C];2004年
5 王迪;;小群体教学模式在体育院系高山滑雪教学中的应用研究[A];第十一届全国冬季运动会科学大会论文集[C];2008年
6 邓如陵;;坚持教育创新,走专业化之路——高校心理健康教育发展的必然选择[A];高校心理健康教育专业化研究——第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集[C];2004年
7 傅敏;;中职德育课“问题解决”教学模式的探究[A];全国德育教学研究会2007年年会论文集[C];2007年
8 段娥;刘开源;郑爱英;;隐性知识显性化:提高电子导师指导效果[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(下册)[C];2006年
9 白兴易;;论工业设计教学的科学性原则[A];2004年工业设计国际会议论文集[C];2004年
10 包斯琴;刘青;李冰;;浅析现代教育技术对临床医学教学模式改革的影响[A];第六次全国口腔医学教育学术会议暨2007年国际口腔医学教育研讨会论文汇编[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年
2 郝志军;教学理论的实践品格[D];西北师范大学;2001年
3 张希希;论有效的课堂交往[D];西南师范大学;2001年
4 袁爱玲;学前创造教育课程及其理论构建[D];西南师范大学;2001年
5 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
6 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
7 邢强;样例解题步骤编码对原理学习和迁移的影响[D];华南师范大学;2002年
8 郅庭瑾;为何而教[D];华东师范大学;2001年
9 刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究[D];西南师范大学;2003年
10 姚静;情境问题教学对学生数学认知的作用研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 谢红仔;小学英语课程实施现状探究[D];华南师范大学;2003年
2 康世刚;新数学课程实施中数学教师专业化成长研究[D];西北师范大学;2003年
3 刘玉春;运用无意注意提高中学语文课堂教学效率的研究与策略[D];东北师范大学;2003年
4 温勇;研究型教师的成长与发展[D];曲阜师范大学;2004年
5 李浩泉;乡村幼儿园课程资源开发利用现状及对策研究[D];西南大学;2006年
6 王萌;重庆市某小学艺术教师实施艺术课程的个案研究[D];西南大学;2007年
7 黄玲;影响生物教师实施探究教学的因素研究[D];广西师范大学;2007年
8 史孝武;理科教师科学探究信念的实证研究[D];广西师范大学;2008年
9 桑青松;策略型学习者及其培养的相关研究[D];安徽师范大学;2003年
10 钟晓燕;西部农村中小学面向信息化的教师培训模式研究[D];西南大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵继源;;关于中小学教师继续教育问题的思考[J];师资培训研究;2000年03期
2 张涛;课程改革中的教师培训与教师专业化发展[J];大连教育学院学报;2002年03期
3 鱼霞,毛亚庆;论有效的教师培训[J];教师教育研究;2004年01期
4 时伟;我国教师继续教育模式的反思与重构[J];华东师范大学学报(教育科学版);2004年01期
5 罗琴,廖诗艳;教师专业发展的阶段性:教学反思角度[J];现代教育科学;2005年03期
6 傅树京;构建与教师专业发展阶段相适应的培训模式[J];教育理论与实践;2003年06期
7 米久奇;改进教师培训的五项原则[J];课程.教材.教法;2002年09期
8 张利民,粟滢;新课改背景下中学教师培训愿望与需求调查分析[J];陕西教育学院学报;2005年01期
9 操太圣,卢乃桂;教师专业发展新范式及其在中国的萌生[J];教育发展研究;2002年11期
10 朱益明;近年来教师培训研究发展述评[J];上海教育科研;2004年11期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 张琳;我国中小学在职教师培训存在的问题与思考[D];山东师范大学;2005年
2 于建川;国外教师校本培训经验及其启示[D];华东师范大学;2003年
3 胡继文;论21世纪中学物理教师之专业化[D];湖南师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 宋会君;体育教师专业化之研究[D];北京体育大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 胡晓;基于知识管理的教师校本研修模型研究[D];西南大学;2007年
2 杨雷;科学教师培训需求分析的初步研究[D];广西师范大学;2007年
3 陈芸先;少数民族农村地区校本研修的探索[D];广西师范大学;2007年
4 王威;初三英语教学中阅读策略培养的行动研究[D];东北师范大学;2007年
5 强利军;蚌埠市农村初中物理教师继续教育的现状与对策[D];华东师范大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 申继亮,辛涛,邹泓;中小学教师教学能力观的比较研究[J];教育科学研究;1998年01期
2 ;关于小学教师对课堂教学能力结构自我认识的研究[J];心理发展与教育;1995年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 傅树京;浅谈中小学教师培训观[J];教学与管理;2001年23期
2 黄永宁,袁晓峰;力求超前 讲求实效 探求新路──深圳市南山区教师培训中心办学模式的探索[J];北京教育;1997年10期
3 李春会;新课程改革中对中小学教师培训的思考[J];黑龙江教育学院学报;2004年05期
4 李森;教师培训制度创新与基础教育课程改革[J];教育研究;2004年07期
5 ;教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见[J];基础教育外语教学研究;2004年09期
6 高岭,袁新瑞,刘凤英,高启明,朱海阳;农村教师IT培训项目绩效的调查研究[J];中国远程教育;2004年17期
7 黄金海;重视学校教研组建设 加强教师培训工作[J];青海教育;1994年Z1期
8 杨灿荣;论中学数学教师的能力素质[J];数学教育学报;2000年04期
9 慕晓茹;初中生物学课程实施现状与教师培训对策[J];大连教育学院学报;2001年03期
10 沈群;研究性学习与中学化学教师培训[J];宁波大学学报(教育科学版);2004年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;狠抓基础 加大力度 全面提高教师培训质量[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年
2 ;冀中田野吐新绿,乡土培训结硕果——教师培训和校本研修及管理方式探究[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
3 ;加强校本研修力度 提高教师培训的实效性[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年
4 李刚;;浅淡中学化学教师的能力[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)[C];2004年
5 李会娟;;课堂教学气氛浅谈[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
6 任强;郑信军;;教师教学伦理的公众观研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
7 马志云;赵建社;;浅谈中学化学教学中教师的主导作用[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年
8 池素儒;;给学生一方“爱”的乐土[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
9 杨同庆;;试论新课程下教师的课堂教学行为策略[A];山东省师范教育学会第十三次学术年会论文集[C];2002年
10 郭伟章;张凤霞;;新课改实施中管理面临的问题与困惑及其对策[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 宋艺娥 安树芝;让教师培训走进教师心中[N];中国教师报;2006年
2 肖彦霖;教师培训应讲实效[N];中国教育报;2007年
3 湖北省郧县教育局办公室 熊效军 秦天友;教师培训 政府埋单 教师点菜 以质论价[N];中国教师报;2008年
4 本报记者 焦新;建设高素质专业化教师队伍[N];中国教育报;2011年
5 记者 冯骏;兵团启动中小学少数民族双语教师培训工程[N];兵团日报(汉);2011年
6 王宏英;我市率先在全区开展心理健康教育教师培训[N];鄂尔多斯日报;2008年
7 严丽荣 湖南省永州市第九中学;为老教师提供展示平台[N];中国教育报;2009年
8 钱诚 顾丽琳;今年暑期“送培到县”再掀热浪[N];江苏教育报;2009年
9 记者 段涵敏张茧;300教师培训生命和健康常识[N];湖南日报;2008年
10 董曙华;江南中学打造国内外交流优质平台[N];无锡日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
2 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
3 王玉秋;对我国中小学教师生存状态的反思[D];华东师范大学;2006年
4 胡玺丹;教育转型期中学生物教师专业发展研究[D];华东师范大学;2008年
5 纪德奎;变革与重建:课堂优质化建设研究[D];西北师范大学;2008年
6 慕君;阅读教学对话研究[D];华东师范大学;2006年
7 李祎;数学教学生成研究[D];南京师范大学;2007年
8 刘志红;学校体育教学评价体系构建与可操作性研究[D];河北师范大学;2007年
9 邱红松;初中几何课堂教学过程重构与视频案例研究[D];华东师范大学;2004年
10 吴洪伟;当代中国中小学纪律实践价值取向研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄孝玉;新课程背景下教师培训实效性之研究[D];华东师范大学;2007年
2 唐芳丽;新课改视野下湘西高中教师课程能力研究[D];湖南师范大学;2009年
3 宋晓辉;新课程改革中初中语文综合性学习的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2005年
4 孙宗梅;中学教师科学素养的调查研究[D];辽宁师范大学;2005年
5 倪婷婷;农村教师培训的现状、问题与对策[D];苏州大学;2007年
6 王翠红;上海市中学物理高级教师继续教育现状研究[D];上海师范大学;2007年
7 刘丽丽;英国中小学可持续发展教育教师培训研究[D];首都师范大学;2007年
8 张岳;初中思想品德课教师课堂提问的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2009年
9 田俊;基于CETS的教师培训评价体系研究[D];华中师范大学;2006年
10 孟春宇;绩效技术在中小学教师培训中的应用研究[D];东北师范大学;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026