高职教材《新概念英语》教学初探

【摘要】：本文探讨了我院高职基础英语教材《新概念英语》的教学。英语是实用性很强的一门课程。要全面培养学生听、说、读、写的能力,教师就应把英语作为实际工具来教;让学生把英语作为交际工具来说。采用交际法教学,运用听说领先,读写跟上的教学原则,寓教于学,学用结合,以用促学。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	庄晓瑛;;从交际法看二语词汇习得[J];传奇.传记文学选刊(理论研究);2011年03期
2	申玲;;交际法指导下的英美文学教学(英文)[J];英语广场(学术研究);2011年Z5期
3	吴琦;;网络环境下高职英语自主学习能力的培养[J];佳木斯教育学院学报;2011年04期
4	李敏;;多元智能理论框架下的高职英语课程设计探析[J];三门峡职业技术学院学报;2011年02期
5	张喻;;从交际法的教学途径看大学英语精读中的词汇教学[J];海外英语;2011年08期
6	刘英;;实施分层次教学,促进高职英语教学质量的提高——以江西青年职业学院英语教学为例[J];科教新报(教育科研);2011年29期
7	甘丽华;;高职英语采用形成性评价的实验研究[J];宁波教育学院学报;2011年04期
8	许淑玲;;语料库在高职英语词汇教学中的运用[J];西南农业大学学报(社会科学版);2011年05期
9	彭安辉;李延林;;英语翻译教学中跨文化交际能力培养的探索[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2011年02期
10	王雷;;加大高职公共英语改革力度,提高学生英语职业技能[J];读与写(教育教学刊);2011年05期
11	张妍;;高职英语自主学习教学模式的运用[J];海外英语;2011年06期
12	刘津津;;交际法角度分析《研究生英语综合教程》[J];科技信息;2011年15期
13	郭天宇;;高职跨文化交际教学的探究[J];文学教育(中);2011年06期
14	吴燕;;交际法在高专外贸英语会话教学中的运用[J];镇江高专学报;2011年02期
15	高研;;加强听说能力训练,培养交际能力[J];华章;2011年19期
16	张敬;;培养大学生跨文化交际能力的英语教学法的探索[J];现代教育科学;2010年S1期
17	谢琳;;加强高职英语翻译教学的建议[J];考试周刊;2011年50期
18	韩艳;;基于默会知识的高职英语课堂教学探讨[J];咸宁学院学报;2011年04期
19	李立胜;;浅谈学习动机与高职英语教学[J];职业时空;2011年07期
20	史靖文;裴守岳;;语法翻译法与交际法的对比研究[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2011年S1期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	宋欧;;高职英语教育的本土文化意识[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年
2	王晓琳;;高职英语课堂教学的研究[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年
3	张晶;;浅谈交际法语的正确使用[A];对外贸易外语系科研论文集（第二期）[C];1993年
4	刘娟;;高职英语词汇教学中文化内涵的导入[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
5	赵珍芳;;试论高职非英语专业翻译教学的实用性[A];语言与文化研究(第五辑)[C];2010年
6	谢建国;周舵;;英语教学实施分层教学的实践与探索[A];2006无锡职教教师论坛论文集[C];2006年
7	纪玉华;;交际法在中国儿童英语教学中的应用:三文治故事教学法(英文)[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
8	林丽华;贾红瑜;;高职英语考试制度的改革探索[A];高教科研2006（中册：教学改革）[C];2006年
9	杨柳群;;大学精读课上交际法英语教学与测试的运用[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年
10	赵翠琼;;建构主义与高职专业英语合作学习策略探析[A];农业职业教育改革创新与发展——云南省农业教育研究会2011年学术年会论文汇编[C];2011年

中国博士学位论文全文数据库

前6条

1	邹琼;对话与理解[D];湖南师范大学;2010年
2	袁春艳;当代国际外语教学法发展研究[D];南京师范大学;2006年
3	伍家文;我国新时期中学英语课程改革与发展研究[D];西南大学;2009年
4	齐伟钧;终身教育框架下成人外语教学研究[D];上海外国语大学;2010年
5	余娟;从语言学习到文化理解[D];华中师范大学;2011年
6	汪火焰;基于跨文化交际的大学英语教学模式研究[D];华中科技大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	旷红宇;以学生为中心的主题模式教学法是交际法在中国的体现[D];华中师范大学;2001年
2	刘晓虹;交际法在英语精读教学课堂上的运用[D];西南师范大学;2002年
3	夏楠;对初中英语教学方法的反思[D];华中师范大学;2004年
4	温盛妮;高职德语教学中翻译法和交际法的应用[D];山东师范大学;2010年
5	张万明;交际法在中职护理专业英语口语教学中的运用研究[D];华东师范大学;2010年
6	张晓航;以交际法为指导改进翻译法教学[D];湖南师范大学;2005年
7	吴琼;交际法在精读教学中的应用[D];华中师范大学;2000年
8	王艳月;探究中学英语教学中的折中教学法[D];福建师范大学;2003年
9	罗永勤;高中英语教学中的角色扮演[D];西南大学;2006年
10	钱庆;交际法视野下的英语语法教学改良[D];华东师范大学;2008年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	周口科技职业学院刘春华;浅谈提高高职英语阅读课策略[N];学知报;2010年
2	陕西省西安交大附属中学教师蒋立峰;任务可以固定方法并不单一[N];中国教育报;2008年
3	沈伶玲陆丰市城东水墘中学;交际法在英语口语教学中的重要性[N];汕尾日报;2011年
4	华南师范大学附属中学教师张荣干;赋予英语写作真实的生活目的[N];中国教育报;2008年
5	北京外国语大学教授，博士生导师，中国外语教育研究中心主任文秋芳;真正达到英语课程目标就是学生的根本需求[N];中国教育报;2008年
6	丁宝琴;英语学习兴趣培养[N];甘肃日报;2008年
7	河北省邯郸县第6中学佘凯;浅析英语教学方法[N];学知报;2011年
8	陕西省富平县实验中学张晓宁;英语教学方法浅析[N];学知报;2011年
9	资溪县实验小学吕萍;运用游戏教学法提高小学生英语学习的兴趣[N];抚州日报;2011年
10	垦利实验中学许孝梅;任务型教学在英语教学中的应用[N];学知报;2011年

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