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《成才之路》 2011年21期
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中学物理教育应融入人文教育

刘卫东  
【摘要】:随着中学教育对人文精神培育的重视,自然科学如何渗透人文教育这一问题,越来越受到教师的关注。中学物理教育应该怎样融入人文教育?本文从人文教育、科学教育的内涵及关系,物理教育为什么要融入人文教育,中学物理蕴涵着丰富的人文价值,中学物理教育融入人文教育的要素等四方面进行了阐述。
【作者单位】通渭县第二中学;
【分类号】:G633.7

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