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《成才之路》 2009年34期
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新视域下高职语文教学中应注重渗透人文教育

杨玲  
【摘要】:正一、人文教育的含义"人文教育"就是将人文精神通过教育活动,环境熏陶等方式和途径,内化为人的品格因素,实现对人的精神世界的全面塑造。"人文"是包括文、史、哲、艺在内的一个知识体系、认识体系、价值体系和伦理体系。这些体系互相作用,便形成"人文精神"。人文精神包括世俗精神,主体精神以及人所特有的对真善美终极价值的
【作者单位】启东职业教育中心校;
【分类号】:H193

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