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《长春理工大学学报(高教版)》 2008年04期
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知识经济时代的大学生外语自主学习能力培养研究

王雪玲  王静  隋玉明  
【摘要】:自主学习是学好外语的重要途径。充分发挥学生的主动性,指导学生搞好课外自学,是外语教师的义务。加强外语自主学习符合哲学、教育学和心理学的原理,并具有重要的现实意义。参考国外有关研究,结合我国高等学校外语教学的实际,分析了加强外语自主学习所面临的问题,探讨了如何指导学生搞好课外自学的方法,并提出了需要进一步研究解决的问题。

【参考文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
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【二级参考文献】
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