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《长春教育学院学报》 2018年09期
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《证券投资学》网络课程教学团队建设与实践探索

王爽爽  
【摘要】:课程教学团队将课程安排得更加完善,教学效果大大提升。以《证券投资学》网络课程教学团队建设为例,总结教学团队在实际教学应用中的实践成果,并就实践中存在的问题进行剖析,提出改进措施。

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