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《才智》 2017年11期
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多元化教学在老年护理学中的应用思考

王秀蓉  王娜娜  
【摘要】:随着中国老龄人口的不断增多,对专业护理人才的需求不断的增长,为提高学生学习兴趣,达到良好教学效果,在老年护理教学过程中,我们一直在探索改革教学方法。本文旨在介绍通过改革传统教学模式,采用多元化的教学方法,提升学生对老年护理学的学习兴趣,以期培养出能适应社会需求的复合型老年护理人才。

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