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《北京舞蹈学院学报》 2007年03期
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中国古典舞本科教育课程结构研究初探

郑璐  
【摘要】:本文主要是结合国际国内有关于课程理念的研究成果,对中国古典舞课程理念进行重新认识,明确中国古典舞课程结构的基础和原则,进而思考中国古典舞学科本科教育在课程建设上的经验,探讨今后的发展方向。
【作者单位】北京舞蹈学院中国古典舞系
【分类号】:J722.4

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【引证文献】
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【共引文献】
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8 张志刚;语文教育文化传播研究[D];山东师范大学;2011年
9 宋秋英;全球化背景下中国教学论本土化问题研究[D];首都师范大学;2011年
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1 许翠冉;黑龙江省普通高中选修Ⅰ课程实施研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
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5 李艳龙;高考语文全国卷古代诗歌鉴赏试题研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
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10 严艳琳;高中新课程四要素耦合评价的探究与实践[D];广西师范学院;2010年
【同被引文献】
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【二级引证文献】
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5 薛伟;传承创新陶冶心灵[N];安徽日报;2005年
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