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《北京体育大学学报》 2000年02期
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大学生学习体育动机的调查与评价

胡红  李少丹  
【摘要】:学习动机是推动大学生学习的直接动力。当代大学生学习体育时具有什么动机,其水平如何,通过问卷调查,对大学生学习体育的动机及其特点给予评价,为高校体育教学的改革提供参考。

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【引证文献】
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【参考文献】
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前5条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨柳;初一年级学生内外动机与创造性关系的实验研究[D];西南师范大学;2002年
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【二级引证文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【相似文献】
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1 王建军,张路,张希栋,库莱惜;开展社会调查 培养适应性合格人才——新疆大学学科专业结构调整社会调查分析报告[J];高等理科教育;2003年06期
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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4 胡东伟;海盐县初中生《科学》课程学习态度现状及相关研究[D];华东师范大学;2007年
5 姜成启;大中型泵站老化模糊层次综合评估体系研究[D];扬州大学;2005年
6 韩红云;我国保险企业的核心竞争力研究[D];武汉理工大学;2005年
7 吴丽波;中国装备制造业技术创新能力研究[D];武汉理工大学;2005年
8 王颖;高中数学教学中数学史教育现状的调查与分析[D];扬州大学;2005年
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10 李德强;车轮公司劳动定额的优化设计与评价[D];吉林大学;2005年
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