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《北京体育大学学报》 1995年04期
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完善体育院系《学校体育学》教材的几点启示

于秀  
【摘要】:学校体育学是体育教育专业的主干课程,对培养合格的体育教师发挥着重要的指导作用。但随着时代的发展,新的社会形势对体育院系学生提出了更高要求,使学校体育成为适应学生及社会需要而完善自身的体系。本文由此提出,应在科学思维观的指导下,对照教育、教学理论,结合学校体育研究成果,以及未来社会对人才的规格要求,对现行学校体育学教材进行改进和完善。
【作者单位】北京体育大学研究生部!北京 100084
【分类号】:G807

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前6条
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