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《北京师范大学学报(人文社会科学版)》 2001年05期
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保证基础教育健康发展——关于由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论

王策三  
【摘要】:“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针”。由“应试教育”向素质教育转轨提法有其合理成分 ,但更带来一系列令人困惑的问题。保证基础教育健康发展 ,要顺乎历史进程 ,端正方向 ,创造条件 ,提高质量。长达 1 0年围绕上述提法的讨论 ,其意义远远超出争论问题本身。它关涉到教育理论和实践的许多重大问题 ,引发、开阔了思路 ,进行了广泛探讨 ,获得了重要成果。我们能从中总结教育领导、教育改革和发展、教育科学研究等丰富的经验和教训 ,把我们教育思想理论水平提高一步
【作者单位】北京师范大学教育系!北京100875
【分类号】:G639.21

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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【二级引证文献】
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【相似文献】
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6 修妍;刘继海;;素质教育在工业设计专业图学教学中的实践[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集(上册)[C];2004年
7 王建华;;映日荷花别样红——无锡连元街小学素质教育纪实[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
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9 何品荣;;人文社会科学与素质教育[A];第三届广西青年学术年会论文集(社会科学篇)[C];2004年
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