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《北京师范大学学报》 1983年06期
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论教师的主导作用和学生的主体地位

王策三  
【摘要】:正长期以来,教学中忽视教学生“学”的现象比较严重,已经引起普遍的关注,许多学校的教师,密切结合发展学生的智力的研究,纷纷开展指导学生自学的实验。其中很多实验已卓著成效,显示了生命力。不少同志觉察到,在教和学的关系上,再继续停留在“教学包括教和学双方的活动,两者有机地统一在一起”这类一般的说法已经不够了,特别是我们在多年

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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6 金志远;陈婷;;论网络文化环境下教学主客体关系的新趋向[J];电化教育研究;2009年06期
7 何克抗;;关于发展中国特色教育技术理论的深层思考(上)[J];电化教育研究;2010年05期
8 刘放鸣;对“教为主导,学为主体”理论的哲学反思[J];湖南社会科学;2005年04期
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中国博士学位论文全文数据库 前8条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 黄华斌;师生关系对学生综合素质影响的研究[D];华东师范大学;2010年
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3 刘芹;泰安市中学泰山文化教育现状、问题及对策研究[D];山东师范大学;2011年
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5 朱军委;教育信息化背景下教师课堂教学研究[D];西南大学;2011年
6 包培丽;电子书包系统的交互模型设计[D];华东师范大学;2011年
7 周娟娟;影响高中生数学概念学习的因素分析[D];华中师范大学;2011年
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9 李晶;构建和谐师生关系研究[D];延边大学;2011年
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈久奎;胡剑;;试述后现代知识观视野下的新课程观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年01期
2 赵秀花;;运用互动教学,构建和谐课堂[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年S2期
3 韩云洁;张海峰;;后现代主义视域下的课程观及其启示[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
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9 陈正华,贺轶玲;论道德交往与学校道德教育[J];安徽教育学院学报;2002年02期
10 唐勇,朱长华;学校教育资源分配探讨[J];安徽教育学院学报;2003年03期
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 庐江县金牛中学 孙传才刘荣举;[N];巢湖日报;2007年
2 本报记者 金志明;[N];中国教育报;2001年
3 清华大学副教务长教务处处长 陈永灿;[N];中国教育报;2006年
4 晓颂 韦国华;[N];光明日报;2001年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李长吉;教学价值观念透视与反省[D];西北师范大学;2001年
2 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年
3 吴航;游戏与教育——兼论教育的游戏性[D];华中师范大学;2001年
4 张希希;论有效的课堂交往[D];西南师范大学;2001年
5 何齐宗;走向审美人格[D];华中师范大学;2002年
6 靖国平;教育的智慧性格[D];华中师范大学;2002年
7 张军;人的发展的历史形态及其当代意蕴[D];中共中央党校;2002年
8 张学森;社会主义信念建设的一般性和特殊性研究[D];中共中央党校;2002年
9 喻平;数学问题解决认知模式及教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
10 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王漠琳;西方“和谐发展”教育思想的历史嬗变及其对我国素质教育的启示[D];陕西师范大学;2000年
2 赵澜波;现代化进程中的生活方式与人的全面发展[D];首都师范大学;2000年
3 杨素萍;论课堂交往[D];广西师范大学;2000年
4 张宏涛;论网络时代的教师角色[D];河南大学;2001年
5 赵毅;马克思主义人的发展理论及其现代意义[D];首都师范大学;2001年
6 张婧;战后美国合作教育发展研究[D];河北大学;2001年
7 廖大鹏;论师生关系的新发展[D];华中师范大学;2001年
8 魏金法;课堂教学中教师主导作用测量工具的初步编制[D];西南师范大学;2001年
9 胡君霞;论创新教育中新型师生关系的特征与构建[D];华中师范大学;2002年
10 王木水;新课程与学校师生关系的重新构建[D];福建师范大学;2002年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 徐霄侠;;关于师生关系的哲学思考[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2012年01期
2 刘锐敏,黄建文,陈浩庆;高校体育课程目的任务的再认识[J];首都体育学院学报;2001年03期
3 白晶;王欣;;“研究型”互动式大学英语教学模式的探索与实践[J];长春师范学院学报;2012年02期
4 易阿丹;;现代信息技术与日语课程的整合[J];当代教育理论与实践;2011年06期
5 黎加厚;创造学生和教师的精神生命活动的信息化环境——教育信息化的“生命环境观”[J];电化教育研究;2002年02期
6 郭向勇;“双主”网络教学模式的师生角色定位与作用[J];电化教育研究;2002年07期
7 剡根会;教育信息化与教学基本要素的角色定位[J];电化教育研究;2003年05期
8 刘春燕;钟志贤;;论学习环境中教师——学习者角色与关系的转型[J];电化教育研究;2005年12期
9 陈庆贵;;我国教育技术(信息化教育)研究的深度思考[J];电化教育研究;2010年09期
10 何克抗;;对美国“建构主义教学:成功还是失败”大辩论的述评[J];电化教育研究;2010年10期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 金鑫;;新课程标准下,再论音乐教师的主导作用[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 邹本旭;中国休闲体育俱乐部指导员胜任特征模型研究[D];辽宁工程技术大学;2010年
2 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年
3 宋秋英;全球化背景下中国教学论本土化问题研究[D];首都师范大学;2011年
4 李丹;幼儿教师实践性知识发展研究[D];西南大学;2011年
5 邱峰;远程医学教育临床技能培训模式与平台研究[D];华东师范大学;2011年
6 文正东;儒学变迁中的师生关系演变研究[D];华东师范大学;2011年
7 赵蓉;论二语学习中的教师介入[D];复旦大学;2011年
8 唐泽静;高中英语教师知识及其发展研究[D];东北师范大学;2011年
9 刘菊;关联主义学习理论及其视角下的教与学组织研究[D];东北师范大学;2011年
10 张洁;移动技术支持的大学英语混合式听说教学模式研究[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陆倩;初三语文读写复习中的“引导自学”研究[D];苏州大学;2010年
2 任强;高中师生沟通问题研究[D];苏州大学;2010年
3 方斌;在中学政治课堂教学中开展生命型对话探究[D];苏州大学;2010年
4 张锋;阅读教学中“对话教学”研究[D];苏州大学;2010年
5 孙建风;小学师生日常交往问题研究[D];山东师范大学;2010年
6 顾铁华;基于网络平台的高职院校公共英语辅助教学研究[D];华东师范大学;2010年
7 黄华斌;师生关系对学生综合素质影响的研究[D];华东师范大学;2010年
8 林少菁;对话教学理论实践的误区与策略[D];福建师范大学;2009年
9 张丽敏;信息技术与中学化学探究式教学整合的探索[D];福建师范大学;2009年
10 祝愿;初中英语任务型教学中教师的中介作用探究[D];浙江工商大学;2011年
【相似文献】
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1 孙二女;教师要主动“让位”[J];北京教育;2002年02期
2 刘统菊,冉进役;自然教学中的“学”与“玩”[J];科学课;1987年01期
3 王玮,黄朗;论教师的人格力量[J];克山师专学报;1997年04期
4 刘荣;简论教师的压力及解决策略[J];北京教育;2002年11期
5 李德全;论教师[J];中国职工教育;1996年11期
6 宋晶;论教师的心理素质[J];新乡师范高等专科学校学报;1997年04期
7 康士英;教师要研究“教”,更要研究“学”[J];中等医学教育;1998年04期
8 孟祥琴;略论教师应具备的职业素质[J];黑龙江教育学院学报;1999年03期
9 仲崇和,禹华亮;略论教师应具备的职业素养[J];黑龙江教育学院学报;1999年04期
10 王健青;简论教师联系学生制度[J];商洛师范专科学校学报;1999年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张桂玲;;教师在远程开放教学过程中的作用[A];现代远程开放教育教与学模式的研究与实践[C];2002年
2 杨秀荣;;谈教师对学生的爱[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年
3 张喜凤;赵红兵;郭海英;;培养“实用型”人才,教师是关键[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
4 赵鸣九;;大学青年教师16种个性因素的比较研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
5 王玲琴;;让每个孩子都拥有光明的未来[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
6 卞玉潮;;维护学生的尊严是教师义不容辞的责任[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
7 姚华芳;;让校园成为教师生命成长的乐园[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年
8 赵邦英;马士存;;谈教师的伦理素质对学生的影响[A];山东省医学伦理学学会第二次学术年会论文集[C];2001年
9 卢毅勤;;教师在心理活动课中的定位[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年
10 李会娟;;课堂教学气氛浅谈[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
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1 李德顺;“学”何以有中西之分[N];北京日报;2005年
2 徐亚明;论教师应具备的素质[N];吉林日报;2011年
3 山东省淄博市体育运动学校 陶淑娟;论教师的职业道德[N];中国教育报;2002年
4 肖川;大学中人的“学”与“行”[N];光明日报;2005年
5 宋文辉;试论教师在教育改革中的压力[N];甘肃日报;2004年
6 方正雄;论教师在公民道德教育中的作用[N];湖南日报;2002年
7 曾稚 作者为显简阳市柏树乡中心教师;求真 至善 达美[N];四川政协报;2003年
8 张麦;学生向谁学“感恩”[N];贵阳日报;2005年
9 谢云 刘传富;论教师学习与资源中心建设[N];中国教师报;2003年
10 云琦何勇;洛南党校9名理论教师到一线实践调研[N];商洛日报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈振华;论教师成为教育知识的建构者[D];华东师范大学;2003年
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3 孙宽宁;教师课程理解中的自我关怀[D];山东师范大学;2009年
4 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年
5 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年
6 王延文;教师专业化的系统分析与对策研究[D];天津大学;2004年
7 罗儒国;教师教学生活研究[D];西北师范大学;2007年
8 鲍道宏;教师课程理解初探[D];华东师范大学;2008年
9 常亚慧;沉默的力量[D];南京师范大学;2007年
10 王利;学校课程领导研究[D];西北师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋时春;静悄悄的革命:教师对课程的重建[D];华东师范大学;2004年
2 黄福祥;论教师的创造性及其培养[D];曲阜师范大学;2002年
3 季祥国;浅论对教师合法权益的保护[D];苏州大学;2004年
4 欧群慧;论教师成为研究者的可能——一项个案研究[D];广西师范大学;2001年
5 李方安;论教师的信息能力及其培养[D];曲阜师范大学;2002年
6 李秋颖;教师成为研究者:现实与展望[D];华东师范大学;2001年
7 樊华;教师对口语课堂参与的影响[D];辽宁师范大学;2004年
8 叶燕妮;论教师的朗读对学生阅读理解的影响[D];华南师范大学;2003年
9 焦丽敏;论教师的情绪管理[D];湖南大学;2008年
10 闵钟;论教师成为研究者[D];华中师范大学;2002年
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