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《北京大学教育评论》 2006年04期
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我国基础教育中的“思想道德课程”问题

陈桂生  
【摘要】:本文系统考察我国基础教育中的思想道德课程演变的过程,并把它放在中国历史特点与“思想道德课程”国际比较的背景上考察,既证明我国现行“思想道德课程”的必要性,同时也揭示其局限性。
【作者单位】华东师范大学教育学系
【分类号】:G631

【引证文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 王艳霞;课程中的文化选择研究[D];中央民族大学;2007年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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5 王兆璟;教学理论研究的“知识传统”:问题清理与视阈转向[D];西北师范大学;2003年
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10 邹玉玲;主体性体育及其课程观探论[D];南京师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 连莲;关于西方教师专业化理论与实践的初步研究[D];福建师范大学;2002年
3 乔凤杰;农村中小学教育科研管理现状及对策研究[D];西北师范大学;2002年
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10 邝红军;教育辩证法研究[D];华南师范大学;2004年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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5 文东茅;家庭背景对我国高等教育机会及毕业生就业的影响[J];北京大学教育评论;2005年03期
6 杨东平;;从权利平等到机会均等——新中国教育公平的轨迹[J];北京大学教育评论;2006年02期
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8 丁小浩;;规模扩大与高等教育入学机会均等化[J];北京大学教育评论;2006年02期
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中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 陈月茹;教科书内容属性改革研究[D];华东师范大学;2005年
2 苏崇武;论商业道德教育在MBA课程的灵魂地位[D];华东师范大学;2006年
3 许敏;道德教育的人文本性[D];东南大学;2005年
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中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 李鹏;从企业人力资源需求看高校德育内容体系构建[D];哈尔滨理工大学;2003年
2 龚昊;新加坡学校德育模式研究[D];华东师范大学;2004年
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5 李云霞;新课程改革前后教材中性别问题的比较分析[D];首都师范大学;2006年
6 刘欣;中外教科书制度比较研究[D];山东师范大学;2008年
【相似文献】
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4 樊宇芳;;政治课要加强学生创造性思维的培养[J];学苑教育;2011年13期
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6 柳良挺;;试谈政治课教学方式的几个转变[J];快乐阅读;2011年08期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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3 郑美全;;中职政治课备课艺术探讨[A];中国管理科学文献[C];2008年
4 吴胜涛;;信息时代中学思想政治课的困境与应对——对政治课网络教学的思索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
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7 邓伍贵;;我是这样赢得学生爱戴的[A];广西新时期班主任工作研讨班论文集[C];2008年
8 钱五海;;掌握学生心理特征 提高课堂教学实效[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];2003年
9 蔡进余;;政治课培养学生创新人格略论[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];2003年
10 刘振民;;政治课素质教育实施之我见[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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6 河北省邯郸县6中 杨昕;论讲好政治课的关键[N];学知报;2010年
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9 本报记者 魏月蘅 陈旭 王晓樱;在救火英雄黄明家的一堂特殊政治课[N];光明日报;2011年
10 四川省眉山市东坡区太和高中 窦丽华;如何提高政治课学生的学习兴趣[N];学知报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 易春秋;建国十七年中学思想政治教育研究[D];中共中央党校;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王艳红;初中生为什么对政治课不感兴趣?[D];华中师范大学;2003年
2 王学军;高中政治课小组合作学习实验研究[D];西北师范大学;2006年
3 张学平;论师范学校政治课的教学创新[D];华东师范大学;2001年
4 熊敏;论研究性学习在高中思想政治课教学中的运用[D];西南大学;2006年
5 刘巧花;中学政治课赏识教育研究[D];福建师范大学;2008年
6 刘艳春;政治课问题教学法探究[D];河北师范大学;2005年
7 刘利娜;职业高中政治课德育功能缺失探析[D];西南师范大学;2001年
8 石建军;情境教学在高中政治课中的应用研究[D];东北师范大学;2009年
9 游涛;新课程改革中高中思想政治课教学模式初探[D];湖南师范大学;2004年
10 曾繁俊;高中思想政治新课程“七步教学模式”的学理分析与应用研究[D];华中师范大学;2009年
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