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《北京大学教育评论》 2006年01期
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论教育场域

刘生全  
【摘要】:布迪厄提出了“场域”这一重要范畴,并把它作为分析工具广泛运用于他的社会学研究中。本文对这一范畴进行了比较深入的梳理与辨析,并在此基础上集中阐述了“教育场域”这一重要视角的涵义、特征及其意义,同时对教育场域的有限性作了简要分析与说明。
【作者单位】北京师范大学出版社
【分类号】:G40

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 孙红梅;郑瑞涛;;高职院校礼仪教育的场域构建及其实施策略[J];中国德育;2011年02期
2 胡凡刚;徐友波;;教育技术学场域的自主性、限度及超越[J];电化教育研究;2008年05期
3 杨运鑫;;哲学人格:教师哲学何以可能[J];湖南师范大学教育科学学报;2008年05期
4 李志超;朱成科;;教育场域的“鸣沙景观”:基于教学噪音的隐喻性分析[J];湖南师范大学教育科学学报;2010年01期
5 毕进杰;;学校“文化场”及其场内、场内外文化的互动机制[J];广州广播电视大学学报;2010年05期
6 陈秋余;;基于场域理论视角:网络环境下高校党建创新研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2012年04期
7 曾华;;论大学场域的遮蔽[J];理工高教研究;2008年05期
8 马丽丽;;场域思想及其对新义务教育法思考的启示[J];吉林广播电视大学学报;2009年06期
9 宁英烈;;“交往理性”在现代教育管理中的意义研究[J];教学与管理;2011年03期
10 杜志强;汪昌权;;失范与规范:教师权力的规约[J];教育导刊;2011年01期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李长娟;社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究[D];东北师范大学;2010年
2 杨洋;求同存异:在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
3 吴洪富;大学场域变迁中的教学与科研关系[D];华中科技大学;2011年
4 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年
5 王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年
6 杨海燕;中学语文教育与现当代文学[D];山东大学;2011年
7 王敏;场域视角下的旅游高等教育[D];东北财经大学;2011年
8 刘丽群;论知识准入课程中的国家介入[D];湖南师范大学;2007年
9 王玲;博弈视野下的课程政策研究[D];山东师范大学;2008年
10 罗生全;符号权力支配下的课程文化资本运作研究[D];西南大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴婷;中学语文生成性阅读教学中生成性的研究[D];华东师范大学;2010年
2 汪恭敬;进城农民工子女教育边缘化问题研究[D];安徽师范大学;2010年
3 马丽丽;河北曲周新义务教育法实施状况考察[D];长春工业大学;2010年
4 张建桥;基于场域理论的农村中小学教师评价研究[D];首都师范大学;2011年
5 刘晓兰;校外教育场域中的权力关系研究[D];首都师范大学;2011年
6 李慧;工程项目安全风险场理论及应用研究[D];北京邮电大学;2011年
7 徐代珍;湖南省边远农村中小学教师素质提升的现状与对策研究[D];湖南科技大学;2011年
8 宋佳音;基于场域—惯习理论的农村籍大学生城市适应性研究[D];华中科技大学;2011年
9 宫惠;图书馆人社会资本积累策略研究[D];黑龙江大学;2011年
10 杨钦芬;论教师的幸福[D];华中师范大学;2007年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宁立志;曹亚玲;;从经济法视角看社会团体的法主体地位[J];安徽大学法律评论;2004年02期
2 张薇;卓广平;;论司法独立体系下审判委员会对法官独立的影响[J];安徽大学法律评论;2006年02期
3 颜良伟;;冲突与协调:民事抗诉中检法关系新论[J];安徽大学法律评论;2010年02期
4 陈德胜;崔忠洲;徐刚;赵建玲;;学分制条件下学生管理模式的重构及其功能[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年02期
5 聂慧敏;汪清;;借鉴孟子仁政思想的精华构建社会主义和谐社会[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2009年02期
6 孙显元;;二元 多元 和谐[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2008年01期
7 张晶;解立;;论犯罪的认识与评价标准[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2010年02期
8 杨青,许富宏;略论两晋之际的社会变迁及其成因[J];安徽教育学院学报;2001年04期
9 吴家荣,许心宏;过程即目的:对生存悲剧的思考[J];安徽教育学院学报;2005年02期
10 杨丽萍;;论教师实践知识及其彰显[J];合肥师范学院学报;2009年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 段从学;;《同情》:一种被忽略的现代性体验[A];“辛亥百年与四川小说创作”学术研讨会论文集(《当代文坛》2011年增刊)[C];2011年
2 刘虹利;孟繁华;;感悟与发现——李一清的“乡村中国”[A];这就是我们的文学生活——《当代文坛》三十年评论精选(下)[C];2012年
3 许勃潮;;论贵州京剧院文化管理体制改革[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
4 陈龙;;整合与发展:转型时期农民工心理问题及再社会化思考[A];2011年贵州省社会科学学术年会论文集[C];2011年
5 宋立会;;社会冲突理论及其对我国构建和谐社会的启示[A];创新·发展·和谐——河北省第二届社会科学学术年会论文专辑[C];2008年
6 舒联众;;我国当前城镇化战略的实施路径[A];“经济转型与政府转型”理论研讨会暨湖北省行政管理学会2010年年会论文集(上)[C];2011年
7 郝明;;政府转型条件下公民话语权实现的探讨[A];“经济转型与政府转型”理论研讨会暨湖北省行政管理学会2010年年会论文集(上)[C];2011年
8 吴有能;;当代台湾人间佛教全球化论述的一个侧面[A];全球化下的佛教与民族——第三届两岸四地佛教学术研讨会论文集[C];2009年
9 窦亚平;;从全球化理论看太虚法师佛教改革[A];全球化下的佛教与民族——第三届两岸四地佛教学术研讨会论文集[C];2009年
10 赵文龙;王夏峥;;社会信任与社会交往的研究初探——基于“2009年社会网络与求职过程调查”西安数据分析[A];陕西省社会学会(2010)学术年会——“关—天经济区社会建设与社会工作”论坛论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 何敬;审计期望差距研究[D];东北财经大学;2010年
4 赵学森;我国毛南族聚居区传统体育与健康相关生命质量的实证研究[D];上海体育学院;2010年
5 康德强;传统体育养生的文化哲学研究[D];上海体育学院;2010年
6 高玉兰;解构主义视阈下的文化翻译研究[D];上海外国语大学;2010年
7 卢迎春;论当代中国大众传媒的政治功能[D];苏州大学;2010年
8 张广才;大河家镇周家村家庭经济调查研究[D];兰州大学;2010年
9 冯世明;公元前3世纪—公元4世纪匈奴国家形态的演变[D];华东师范大学;2011年
10 张红峰;大学组织变革中的博弈分析[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 庞飞;西部农村老年人口对社会工作的需求研究[D];华中农业大学;2010年
2 王丽;服装制造业农民工生活质量研究[D];华中农业大学;2010年
3 卞晓伟;新时期我国农村纠纷的多元化解决机制研究[D];华中农业大学;2010年
4 董芳芳;湖北省畜产品质量安全法律问题研究[D];华中农业大学;2010年
5 尤永;经济欠发达地区家庭消费中的意见领袖研究[D];华中农业大学;2010年
6 孙丽;安徽省非体育类在读研究生体育活动与心理健康的研究[D];安徽工程大学;2010年
7 张海亮;竞技武术的诞生[D];上海体育学院;2010年
8 王帅;我国优秀运动员的社会责任问题研究[D];上海体育学院;2010年
9 王婷婷;中学数学教学过程中师生互动的研究[D];辽宁师范大学;2010年
10 高博;当代中国政治冲突问题研究[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴昕春;公共选择与公民参与集体行动的动力[J];安徽大学学报;2002年05期
2 任裕海;论跨文化适应的可能性及其内在机制[J];安徽大学学报;2003年01期
3 陶徽希;;福柯“话语”概念之解码[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年02期
4 查啸虎,陈玉梅;走向两性平等——教育公平性别视角的分析[J];安徽教育学院学报;2003年02期
5 彭启福;伽达默尔的哲学诠释学与我国教育理念的转变[J];安徽教育学院学报;2004年01期
6 洪进;论布迪厄社会学中的几个核心概念[J];安徽广播电视大学学报;2000年04期
7 伽达默尔,潘德荣;论倾听[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年01期
8 鲍永玲;“倾听哲学”与“观的哲学”——诠释学发展的两种取向[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年04期
9 R.帕尔默;孙丽君;;哲学诠释学的实用性[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2006年03期
10 刘旭东;吴原;;教育理论学术旨趣的实践转向[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2010年04期
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 刘 捷;[N];中国教育报;2003年
2 李明新;[N];中国教育报;2004年
3 崔峦;[N];中国教育报;2004年
4 王本陆;[N];中国教育报;2006年
5 本报记者  程墨 实习生 袁文魁 施鹏;[N];中国教育报;2007年
6 赵秀红;[N];中国教育报;2007年
7 李鹏翔 格桑达瓦;[N];中国民族报;2005年
8 翟泰丰;[N];光明日报;2000年
9 本报记者 朱振国;[N];光明日报;2001年
10 王立东;[N];光明日报;2002年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 陈则孚;知识资本研究[D];中共中央党校;2001年
2 刘君栩;资本与生产力关系的哲学审视[D];中共中央党校;2002年
3 王有升;被规限的“教育”[D];南京师范大学;2002年
4 王宏伟;资本效率与经济增长[D];中国社会科学院研究生院;2001年
5 胡东芳;课程政策研究[D];华东师范大学;2001年
6 张华;经验课程研究[D];华东师范大学;2000年
7 李春玲;1949年以来中国教育理想化问题研究[D];华东师范大学;2002年
8 黄忠敬;知识·权力·控制[D];华东师范大学;2002年
9 傅建明;我国小学语文教科书价值取向研究[D];华东师范大学;2002年
10 鞠玉翠;教师个人实践理论的叙事探究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王牧华;生态主义课程研究[D];西南师范大学;2001年
2 陈春红;试论儒家和谐教育理念及其现代启示[D];曲阜师范大学;2001年
3 张亚宁;论曾国藩的家庭教育思想[D];曲阜师范大学;2001年
4 杨燕;职业女性生涯发展研究[D];厦门大学;2001年
5 林春田;传媒变革中的文化资本与网络背景下的文学际遇[D];厦门大学;2001年
6 卢跃青;道德教育中家庭和学校:对立与合作[D];南京师范大学;2002年
7 魏斌;小学英语课程标准的文化哲学研究[D];华南师范大学;2002年
8 金玉梅;批判课程理论研究[D];西南师范大学;2002年
9 吴华清;学校课程的权力与控制——英国个案研究[D];浙江大学;2002年
10 束从敏;幼儿教师职业幸福感研究[D];南京师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 郭凌婕;;教师课堂领导力与课堂气氛关系探讨[J];当代教育论坛(综合研究);2011年09期
2 刘小龙;;论高校思想政治理论课教育互动的实现[J];当代教育理论与实践;2011年04期
3 杨运鑫;;哲学人格:教师哲学何以可能[J];湖南师范大学教育科学学报;2008年05期
4 宁霞;;英语课堂话语权与学生素质发展研究[J];安阳师范学院学报;2012年04期
5 程玮;;创新人格与创新型师生关系论析[J];广东培正学院学报;2012年03期
6 王永;;新课程背景下高师教育学的意义重建[J];黑河学院学报;2012年01期
7 张祥云;罗绍武;;对话的意蕴——基于教育立场的多维理解[J];高等教育研究;2011年07期
8 杨道宇;;中国课程政策研究的回顾与反思[J];河北师范大学学报(教育科学版);2011年06期
9 唐松林;张儒辉;;教师与哲学家——兼论教师通向哲学家之可能[J];大学教育科学;2010年01期
10 宁英烈;;“交往理性”在现代教育管理中的意义研究[J];教学与管理;2011年03期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李长娟;社会性别视角下乡村女教师生涯发展研究[D];东北师范大学;2010年
2 杨洋;求同存异:在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
3 赵方杜;身体规训:中国现代性进程中的国家权力与身体[D];南开大学;2010年
4 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
5 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
6 张征;新自由主义背景下大学制度变革研究[D];华中科技大学;2011年
7 李传英;幼儿园课程知识的文化哲学研究[D];西南大学;2011年
8 王大磊;共和国中小学教师专业发展的政策研究[D];华东师范大学;2011年
9 张继平;从冲突走向和谐:高等教育评估价值取向的社会学分析[D];华中师范大学;2011年
10 刘斌;从体操到体育[D];湖南师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 阿艳芳;竞争与公平:优质高中教育机会差异研究[D];华东师范大学;2010年
3 孙骎骎;我国服装业体面劳动现状与激励机制研究[D];东华大学;2009年
4 吴修芳;社会博弈视野下的课堂教学公平研究[D];山东师范大学;2011年
5 王娇;论民主型师生关系的迷思与重构[D];山东师范大学;2011年
6 李冬卉;学校团体辅导:场域的营造与惯习的重构[D];首都师范大学;2011年
7 刘晓兰;校外教育场域中的权力关系研究[D];首都师范大学;2011年
8 王峰利;传播学视野下的中学思想政治课教学研究[D];河南大学;2011年
9 胡锦;语文教科书中族群文化选择问题研究[D];西南大学;2011年
10 王清霞;解释学视野下课堂教学过程研究[D];西南大学;2011年
【相似文献】
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1 孙传钊;隐蔽的遗产[J];读书;2001年09期
2 胡春光,杨宁芳;布迪厄的教育社会学思想除魅——作为符号权力的文化[J];外国教育研究;2005年07期
3 常宝;;从布迪厄的“文化资本”理论谈族群文化的发展问题[J];西北民族研究;2011年03期
4 朱伟珏;“资本”的一种非经济学解读——布迪厄“文化资本”概念[J];社会科学;2005年06期
5 查婧;;家庭对文化资本的影响[J];太原师范学院学报(社会科学版);2007年03期
6 王小红;;农村转移人员文化资本的缺失及其对社会地位的影响——布迪厄文化资本理论的启示[J];外国教育研究;2008年06期
7 刘生全;;论教育场域[J];北京大学教育评论;2006年01期
8 朱伟珏;;超越社会决定论——布迪厄“文化资本”概念再考[J];南京社会科学;2006年03期
9 赵小段;;职业教育吸引力:布迪厄文化资本理论的视角[J];广东交通职业技术学院学报;2011年02期
10 孙杰;;论文化资本对农村义务教育均衡发展的影响——布迪厄文化资本理论的启示[J];山西大学学报(哲学社会科学版);2011年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 汪行福;;社会炼金术——布迪厄对意识形态的概念化和批判[A];当代国外马克思主义评论(9)[C];2011年
2 张广利;祁跃;;关于布迪厄“参与性对象化”的分析[A];社会主义与中国现代化 政治·法律与社会:上海市社会科学界第七届学术年会文集(2009年度)政治·法律·社会学科卷[C];2009年
3 黄瓒;;乡镇作为教育场域的意义及其发掘[A];和谐共生:2007年全国博士生(教育类)学术论坛论文集[C];2007年
4 徐波;;社会空间与我国体育休闲方式阶层差异探究——布迪厄文化资本理论的视角[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2007年
5 郑萍;;旅游场域中的传统与现代性——对云南省景洪市曼春满村寨旅游的人类学分析[A];民族文化与全球化学术研讨会论文集[C];2003年
6 杨慧;;从文化实践解读文化生态村建设[A];民族文化与全球化学术研讨会论文集[C];2003年
7 张锡宝;;从文化资本的角度解读科学发展观[A];科学发展观:理论·模式·实践——山东省社会科学界2006年学术年会文集(1)[C];2006年
8 李庆真;;知识的权威:乡村整合的隐形力量[A];秩序与进步:浙江乡村社会巨变历程与经验理论研讨会论文集[C];2008年
9 张锡宝;;文化资本、文化全球化与中华文化的弘扬发展——从青岛“品牌城市”的崛起谈起[A];中国特色社会主义:理论·道路·事业——山东省社会科学界2008年学术年会文集(2)[C];2008年
10 ;论学校组织的人为性——基于布迪厄教育社会学理论的思考[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 朱国华;布迪厄:一个清醒的文化角斗士[N];社会科学报;2002年
2 ;理性与激情[N];社会科学报;2002年
3 林东林;悲情布迪厄:法国最后一位知识分子[N];中国图书商报;2007年
4 续鸿明;我们应当为中国而艺术[N];中国文化报;2007年
5 于闽梅;文学场:一个颠倒的经济世界[N];中国教育报;2002年
6 西南大学 杨洋 易连云;文化资本与学生文化建设[N];光明日报;2009年
7 刘锐 清华大学新闻与传播学院;“到达”不意味着一切[N];中国社会科学报;2010年
8 李继宏;荒唐的“蚁族”调查[N];东方早报;2010年
9 毕新伟;文化资本向经济资本的转换[N];文艺报;2011年
10 秦晖(清华大学历史系教授);罗尔斯、诺齐克、布迪厄三人祭[N];南方周末;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 娜仁高娃;向“场”而生[D];东北师范大学;2010年
2 冯茁;论教育场域中的对话[D];东北师范大学;2008年
3 陈坚;延续的痛苦——身体社会学视域中的农村教育研究[D];东北师范大学;2009年
4 王洪伟;传统文化隐喻:神垕钧瓷历史变迁的社会学考察[D];华中师范大学;2009年
5 季云飞;幼儿教师实践逻辑研究[D];南京师范大学;2007年
6 宫留记;布迪厄的社会实践理论[D];南京师范大学;2007年
7 傅敬民;文化资本视阈下的《圣经》汉译研究[D];上海大学;2009年
8 张更立;异化与回归[D];南京师范大学;2011年
9 闫旭蕾;教育中的“肉”与“灵”[D];南京师范大学;2006年
10 顾辉;教育:社会阶层再生产的预演一项对H市两所高中的研究[D];上海大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张倩;皮埃尔·布迪厄及其《艺术的法则:文学场的生成和结构》研究[D];西北师范大学;2010年
2 刘楠;从趣味判断到趣味区隔[D];西北大学;2010年
3 张锐;场域结构的主体之维[D];江西财经大学;2010年
4 曲强;布迪厄社会实践观解读[D];吉林大学;2012年
5 王雅舒;布迪厄的实践观及现实价值[D];辽宁大学;2012年
6 闫西安;布迪厄文化资本理论及其实践价值研究[D];东北师范大学;2006年
7 薛娟;论学校场域中良好师生关系的建构[D];河南大学;2009年
8 王圣华;布迪厄的艺术场理论[D];山东师范大学;2008年
9 孙静茹;布迪厄“反思社会学”的道德教育思想研究[D];曲阜师范大学;2012年
10 黄昀博;论高校思想政治教育场域的育人结构与功能[D];西北大学;2010年
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