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《比较教育研究》 2006年10期
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美国联邦家庭教育贷款中担保机构的运作及其对我国国家助学贷款的意义

陈浩  沈红  
【摘要】:本文首先介绍了美国家庭教育贷款的概况,接着详细阐述了担保机构与代表联邦政府的教育部之间的合作方式,最后对进一步发展我国的国家助学贷款(一种无担保的商业贷款)提出了建议。

【共引文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 李庆豪;生源地助学贷款的生成与发展[D];华中科技大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 王颖育;国家助学贷款制度缺陷与政府担保机制探究[D];南京农业大学;2007年
2 吴晓琴;国家助学贷款政策执行效力研究[D];苏州大学;2006年
3 庄丽君;中美大学生资助政策的比较研究[D];上海师范大学;2007年
4 贺东;我国国家助学贷款制度研究[D];湖南师范大学;2006年
5 贾颜;我国助学贷款制度的历史演变与未来选择研究[D];东北师范大学;2006年
6 徐益能;区域人口、经济与高等教育发展关联模式理论及实证研究[D];厦门大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 杨建生;黄树标;;美国高校助学贷款立法经验及其启示[J];高等工程教育研究;2006年04期
2 蓝章,赵琨;对我国国家助学贷款政策的解读与设想[J];商场现代化;2005年18期
3 毕云;美国高校资助体系的研究与启示[J];铜陵学院学报;2005年01期
4 司晓悦;王超敏;;国家助学贷款制度创新——全面推行生源地贷款[J];中国高教研究;2006年11期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 陈浩;沈红;;美国联邦家庭教育贷款中担保机构的运作及其对我国国家助学贷款的意义[J];比较教育研究;2006年10期
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