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《比较教育研究》 2004年05期
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国外思维培育的理论与实践

胡卫平  
【摘要】:本文从教育与心理学家的思维培育思想、思维培育的基本理论和思维培育的主要课程和方法三个方面,分析与介绍了国外思维培育的理论与实践。

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