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《比较教育研究》 2003年11期
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我国基础教育课程综合化追求的特征及问题——中美综合课程历史进程之比较

黄伟  
【摘要】:美国综合课程经历了一个从对立钟摆到趋向融合的波澜起伏的发展过程而我国综合课程却走着一条从师法美国突然中断到勃然兴起 通过两国综合课程历史进程实验模式发展趋势的比较
【作者单位】安徽皖西学院社会科学研究所
【分类号】:G632.3

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 王翼如;奥尔夫音乐教学法在高师中实施的可行性研究[D];内蒙古师范大学;2007年
6 李忠芝;基于《体育与健康课程标准》下的成都市普通中学体育课程结构的现状调查与研究[D];四川师范大学;2007年
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9 袁丫丫;理解课程视野下的综合实践活动课程研究[D];陕西师范大学;2007年
10 包云;江苏省普通高校体育教育专业田径类课程改革现状与发展研究[D];扬州大学;2007年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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9 黄伟;综合课程实施中教学模式的构建[J];课程.教材.教法;2004年02期
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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2 J.B.英格拉姆,吕达;综合课程的作用(续)[J];课程.教材.教法;1985年03期
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5 ;小学开英语 初中可选修 高中学分制[N];安徽经济报;2001年
6 记者 戚海燕;新课程九年一贯制[N];北京日报;2001年
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9 教育部职成司;中等职业教育 新学期 新举措 新探索[N];中国教育报;2001年
10 本报记者 李建平;均衡性 综合性 选择性[N];中国教育报;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘宇;我国初中综合课程实施现状与策略研究[D];东北师范大学;2002年
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4 陈亮;中学理科综合课程的研究[D];福建师范大学;2003年
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6 王华;影视资源与小学语文课程整合研究[D];江西师范大学;2004年
7 李长有;中学理科综合课程的研究初探[D];东北师范大学;2004年
8 王文;高中综合课程的相关问题探究[D];辽宁师范大学;2002年
9 范士红;综合课程的实施与教师的专业发展[D];东北师范大学;2005年
10 陈晓艳;综合实践活动课程理论与实践基础的探析:历史与现实的维度[D];陕西师范大学;2005年
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