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《比较教育研究》 2001年02期
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中美研究生教育评估的比较研究

谌启标  
【摘要】:研究生教育的质量问题已引起社会各界、教育界以及政府部门的高度重视。本文以美国为对象国,比较和分析中美研究生教育评估的对象、评估的主体、评估的程序以及评估指标体系,以期对我国的研究生教育评估给予一定的启示。
【作者单位】湖北教育学院干训部!湖北武汉 430060
【分类号】:G643

【引证文献】
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