收藏本站
《北华大学学报(社会科学版)》 2008年02期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“中学一门外语基础过关”的可行性研究

关世民  
【摘要】:实践证明,只要教学方法科学,学习策略有效,在中学阶段实现一门外语基础过关是可行的。这对促进我国基础教育外语教学改革具有现实意义。
【作者单位】海南师范大学外语系
【分类号】:G634.41

手机知网App
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄鹤飞;以终身学习为导向的E-Learning系统的设计[J];安徽教育学院学报;2005年02期
2 白桂香;小学生阅读-习作能力图式训练的教学设计和自主学习过程分析[J];北京教育学院学报;2001年03期
3 白桂香,郑晓红,吴田荣;高年级小学生阅读—习作能力图式同化训练的教学试验研究[J];北京教育学院学报;2002年03期
4 高瑞利;美国教学设计理论从ID1到ID2的发展[J];比较教育研究;2003年02期
5 赵国栋;关于信息通讯技术对大学教学影响的理论分析[J];北京大学教育评论;2003年03期
6 苗逢春;信息技术与中小学教学整合[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年04期
7 程凤春;;教育并存服务性与生产性[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年02期
8 许世岩;田径类课程设计的若干理论问题探讨[J];北京体育大学学报;2005年08期
9 耿菲;速滑课堂异质分组教学探析[J];冰雪运动;2003年02期
10 冯秀琪,李海红;多元智能理论对教学设计的启示[J];四川职业技术学院学报;2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 何荣杰;;信息化背景下教学设计模式[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年
2 崔永华;;试论综合课课堂教学设计——教育学视角的分析[A];第八届国际汉语教学讨论会论文选[C];2005年
3 诸葛雯;华惊宇;;WordNet在隐喻判断中的应用[A];中国计算技术与语言问题研究——第七届中文信息处理国际会议论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
2 朱德全;问题系统教学设计探究[D];西南师范大学;2002年
3 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年
4 刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究[D];西南师范大学;2003年
5 姜玲;英汉隐喻句对比研究英汉隐喻句对比研究[D];河南大学;2003年
6 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年
7 彭兵;基于学习对象的教学设计模型研究[D];华东师范大学;2003年
8 陈品德;基于Web的适应性学习支持系统研究[D];华南师范大学;2003年
9 柯清超;分布式学习系统软件建模方法研究[D];华南师范大学;2003年
10 陈家旭;英汉隐喻认知对比研究[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 管建福;论小学数学教材的分析方法[D];华中师范大学;2000年
2 高闯;科技活动课程理论与实验研究[D];苏州大学;2001年
3 李楹;基于建构主义现代远程教育模型的研究与实践[D];天津师范大学;2001年
4 罗江华;“现代教育技术实验学校”中学教师对计算机类教学媒体的态度及引导[D];西南师范大学;2001年
5 孙泽军;说明文形式图式阅读策略训练提高初中二年级学生阅读理解水平的实验研究[D];西南师范大学;2001年
6 洪显利;组块构建记忆策略训练,提高高一学生英语词汇学习质量的实验研究[D];西南师范大学;2001年
7 余江敏;高等师范院校公共课教育学教学策略研究[D];西南师范大学;2001年
8 刘仲全;高师公共课教育学教材知识结构研究[D];西南师范大学;2001年
9 杨祖能;初中物理创新能力教学目标分析与研究[D];西南师范大学;2001年
10 曲霞;小学作文创造性教学策略研究[D];山东师范大学;2001年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 裴光宇;;大学外语教学改革的思考[J];中国电力教育;2011年18期
2 戴文婕;郭静;;深化外语教学改革 培养复合型高素质人才——公安边防部队广州某指挥学校外语教学改革调研报告[J];科教文汇(中旬刊);2011年08期
3 王振林;魏凯;;外语教学改革与旅游人才核心素质培养[J];现代企业教育;2011年15期
4 林旭;;外语思维和翻译能力的培养[J];飞天;2011年12期
5 董瑞萍;;新课程标准理念引领下的英语阅读教学[J];新课程(教研);2011年06期
6 刘渠源;;现在完成时的时间状语从句[J];青苹果;2003年Z1期
7 翟桓;;浅议无盘工作站网络教学系统在外语教学应用中的探索与实践[J];中小企业管理与科技(下旬刊);2011年07期
8 邵长利;;It引导的几个易混淆的时间句型[J];青苹果;2008年06期
9 李超;;英语阅读理解高分策略[J];快乐阅读;2011年11期
10 尹升;;初中英语两极分化的成因及对策[J];泸州教育学院学报;1999年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王艳;;多元文化视野下的外语教学改革——复合型人才培养面临的挑战与对策[A];北京论坛(2007)文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式:“社会变革与大学发展”教育分论坛论文或摘要集[C];2007年
2 谢桂梅;;大学英语教师在新生教学中如何与中学英语教学衔接的研究[A];语言与文化研究(第一辑)[C];2007年
3 李荣;;试论中学生英语写作能力的培养[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
4 郭平建;;对学生进行外语素质教育的好教材——《外语教育往事谈》读后感[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
5 金欣;;对中学用英汉词典编纂的思考[A];中国辞书论集1997[C];1997年
6 吴琼;;翻译教学与中学英语教学[A];福建省首届外事翻译研讨会论文集[C];2007年
7 刘凤;;加强对中学生阅读理解能力的培养与训练[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
8 孙静波;;大学英语第二课堂建设的现状与研究[A];语言与文化研究(第六辑)[C];2010年
9 王宏伟;;通过阅读理解的测试对比看直接法和语法翻译法在大学公共英语教学中的应用[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
10 刘向前;;英语教学改革中的一项重点工程:课堂教学对学生自主学习的引导[A];语言与文化研究(第六辑)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 利津县利津街道一中 周林青;英语学习偏科问题探析[N];学知报;2010年
2 河北保定清苑第二中学 霍新平;英语学习分化现象浅析[N];学知报;2011年
3 永登县龙泉寺镇初级中学 王佐尧;也谈八年级英语学习[N];甘肃日报;2010年
4 善改连 平鲁区启明实验学校;浅析初中生英语学习掉队的问题和对策[N];朔州日报;2010年
5 武都区隆兴九年制学校教师 张莉萍;浅谈初中英语阅读教学[N];陇南日报;2009年
6 毕节市鸭池镇南箐小学 王攀;农村初中学生英语两极分化对策[N];贵州民族报;2010年
7 南京市宁海中学分校 孙国良;课改下的英语教学艺术[N];江苏教育报;2011年
8 河南省汝州市 路土龙;以电教媒体促英语教学[N];学知报;2011年
9 山西省国土资源学校 刘支清;如何在英语课堂教学中培养学生的学习能力提高学习效能[N];科学导报;2009年
10 崇仁县桃源中学 占小群;浅谈教具在中学英语教学中的运用[N];抚州日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 吉乐;英语写作反馈模式的效能评估研究[D];上海外国语大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐海;关于运用现代教育技术提高高校外语教学质量的研究[D];东北师范大学;2006年
2 刘明洁;小学生英语预习习惯和能力培养的研究[D];山东师范大学;2012年
3 罗烨;多媒体与网络环境下任务型写作教学模式的设计与实践[D];燕山大学;2012年
4 王景云;大学英语学习中的自我效能和学习策略研究[D];哈尔滨工业大学;2011年
5 赵红莲;农村中小学英语教学的有效衔接研究[D];重庆师范大学;2012年
6 兰忠平;基于假设的英语词汇习得研究[D];福建师范大学;2003年
7 刘丽萍;过程完整化教学模式及其在英语教学中的应用[D];西北师范大学;2003年
8 邓小涛;语境支持与二语形式学习——中国学生英语现在完成时习得研究[D];广东外语外贸大学;2004年
9 杜百顺;基于短文听写的元认知策略训练在非英语专业学生英语自主学习能力培养中的作用[D];西南大学;2010年
10 李艳;高中英语语法教学中的任务型教学研究[D];东北师范大学;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026