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《北华大学学报(社会科学版)》 2007年01期
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综合性大学背景下教师教育改革的再思考

刘和忠  
【摘要】:进入新的历史发展时期,综合性大学背景下的教师教育,要实现持续性的发展变革,与时俱进,就必须建立开放的教师教育体系,推进教师职业专业化进程,坚持为基础教育服务,以深化教师教育改革为持久动力,进一步提高人才培养质量。
【作者单位】北华大学机关
【分类号】:G652.0

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
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