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《北华大学学报(社会科学版)》 2003年04期
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学习策略研究述评

王颖  
【摘要】:我国上个世纪90年代以来的学习策略理论研究主要有:1.学习策略的界说与实质。2.学习策略的结构模型。3.学习策略量表的制定。4.国内学习策略实证研究:(1)学习策略的发展性研究;(2)学习策略与学习动机的研究。5.目前研究存在的问题及前景展望。

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 谭顶良;;学习策略研究问卷法的缺陷及改进设想[J];南京师大学报(社会科学版);2006年06期
2 杨轶冰;鲁峰;;学习策略教学的大学课堂实现[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);2005年05期
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 王国荣;高中学生生物学习策略形成研究[D];南京师范大学;2005年
2 马德;认知策略教学对篮球防守教学效果影响的实验研究[D];河北师范大学;2007年
3 杨学文;高职生学业自我效能、成就目标定向和学习策略关系的研究[D];湖南师范大学;2005年
4 董鸿志;培养高中学生化学学习策略的实验研究[D];河北师范大学;2007年
5 解登峰;大学生学习策略调查问卷的编制[D];安徽师范大学;2007年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 张向葵,张林,王颖;中学生学习策略应用特点的研究[J];心理与行为研究;2003年02期
2 余欣欣;中学生学习策略发展的研究[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2001年01期
3 支愧云;学习策略教学刍议[J];教育导刊;2000年Z1期
4 宋广文,张桂敏;学习策略研究散论[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2001年03期
5 辛涛,李茵,王雨晴;年级、学业成绩与学习策略关系的研究[J];心理发展与教育;1998年04期
6 潘颖秋,刘善循,龚志宇;北京地区中学生学习策略水平的调查研究[J];心理科学;2000年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 金业文,游季浦,邹波;非智力因素在元认知和策略性学习中的作用[J];安顺师范高等专科学校学报;2004年02期
2 刘加霞;中学生学习动机、学习策略与学业成绩的关系研究[J];北京教育学院学报;1998年03期
3 韩安庄;高中生学业成就心理因素的发展特点[J];滨州教育学院学报;2001年02期
4 莫秀锋;刘电芝;;初中生数学学习策略的可控心理影响机制[J];心理与行为研究;2005年04期
5 袁立新;;成就目标、自我效能、学习策略和学业成就的关系研究[J];广东教育学院学报;2005年06期
6 梁好翠;数学学习态度、学习策略与数学学业成绩关系的研究[J];广西师范学院学报(自然科学版);1999年04期
7 刘加霞,辛涛,黄高庆,申继亮;中学生学习动机、学习策略与学业成绩的关系研究[J];教育理论与实践;2000年09期
8 桑青松;构建策略型学习者问题解决能力培养模式[J];教育理论与实践;2002年09期
9 李耀俊;优、差生物理学习策略研究[J];教育实践与研究;2001年08期
10 李雪,孙远;论自主学习及其能力的培养[J];宁波大学学报(教育科学版);2003年06期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 姜海忱;;“高中学生自主学习研究”报告[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
2 叶娟;;无锡市滨湖区小学英语词汇学习策略的调查及分析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 江琦;大中学生考试心理问题及考试绩效研究[D];西南大学;2006年
2 蔡鸿明;用于创新设计的人脑模型体系构造及知识生成[D];西北工业大学;2002年
3 方平;初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究[D];首都师范大学;2003年
4 刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究[D];西南师范大学;2003年
5 杨东;儿童解决学科问题认知模型的理论建构与实证研究[D];西南师范大学;2003年
6 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
7 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年
8 孙亚玲;课堂教学有效性标准研究[D];华东师范大学;2004年
9 张晶;非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究[D];吉林大学;2004年
10 周永垒;学习困难生的学习策略研究[D];辽宁师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王浩;民办高校与普通高校大学生自我概念、成就动机及其心理健康关系的研究[D];陕西师范大学;2001年
2 林晓军;大连市中学生体育学习成败归因与学习动机的相关研究[D];辽宁师范大学;2001年
3 吴岚;高中学生学业成绩的性别差异及教育对策研究[D];西南师范大学;2002年
4 颜秀娜;影响高中女生数学成绩的心理因素及对策探讨[D];福建师范大学;2002年
5 纪海英;中学生自我调节学习能力的发展及其与学业成就的相关研究[D];南京师范大学;2003年
6 周玉平;生物学学习动机的激发与培养研究[D];东北师范大学;2004年
7 张乐春;职业学校学生的学习动机与学业成绩的关系研究[D];吉林农业大学;2005年
8 王相玲;“自我调节学习”在高师体育教育专业排球教学中的实验研究[D];山东师范大学;2006年
9 苏丽敏;成败归因对高中生英语学习策略选择的影响[D];河北师范大学;2006年
10 赵海燕;多媒体支架式教学模式在高中英语教学中的应用[D];内蒙古师范大学;2004年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王平;学习策略教学的课堂实施[J];教育科学研究;2004年03期
2 唐丽芳,马云鹏;新课程实施情况调查:问题与障碍[J];教育理论与实践;2002年07期
3 林道荣,郭跃华,缪雪睛,庄海宜;非智力因素、元认知与数学教学质量提高[J];江苏理工大学学报(社会科学版);2000年01期
4 董奇,周勇;中小学生自我监控学习策略的作用、发展与影响因素[J];教育科学研究;1996年05期
5 朱德全;数学问题解决的表征及元认知开发[J];教育研究;1997年03期
6 黄月兰;元认知能力对数学学习的影响[J];南宁师范高等专科学校学报;2001年02期
7 李玉琪;论数学元认知与问题解决能力的关系[J];山东师大学报(自然科学版);1995年02期
8 张荣声;元认知对提高数学思维能力的作用──元认知与数学思维的关系初探[J];数学通报;1995年08期
9 涂荣豹;数学解题学习中的元认知[J];数学教育学报;2002年04期
10 唐剑岚,周莹,汤服成;数学问题解决中的元认知问卷量表的设计[J];数学教育学报;2005年04期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 万晶晶;郑晓边;王凤霞;刘华山;;初中生理科课程学习动机与学习策略研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 方平;初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究[D];首都师范大学;2003年
2 刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究[D];西南师范大学;2003年
3 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年
4 周永垒;学习困难生的学习策略研究[D];辽宁师范大学;2004年
5 孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年
6 江琦;大中学生考试心理问题及考试绩效研究[D];西南大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张磊;数学元认知研究现状的综述[D];东北师范大学;2006年
2 张亚玲;学习动机与学习策略的实验研究[D];首都师范大学;2000年
3 梁宇颂;大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究[D];华中师范大学;2000年
4 李山;中学生自我概念、自我监控学习行为、学习策略和学业成绩关系的研究[D];广西师范大学;2001年
5 杨艳丽;初中物理学习能力培养的理论与实践研究[D];东北师范大学;2002年
6 甘诺;中学生学习策略的发展趋势及其与学习动机、学习成绩的相关研究[D];南京师范大学;2002年
7 丁俊武;论体育学习策略[D];安徽师范大学;2002年
8 董亚男;影响学生学业成绩因素的质性研究[D];西北师范大学;2002年
9 梁国胜;中小学生成就目标的结构及其发展特点的研究[D];首都师范大学;2002年
10 陈培玲;中学生学习策略知识与应用水平的比较研究[D];南京师范大学;2003年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 解登峰;大学生学习策略调查问卷的编制[D];安徽师范大学;2007年
2 王筱枚;中学生学习情感策略的应用特点及其对学业成绩的影响[D];河南大学;2008年
3 韦红标;高三学生生物学自主学习的学法指导实践研究[D];广西师范大学;2008年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 余欣欣;中学生学习策略发展的研究[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2001年01期
2 李雁冰;策略性学习与主体性教育[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1999年02期
3 中学生认知策略培养的研究课题组 ,姚吕英;学习策略研究概述[J];上海教育科研;1998年10期
4 宋广文,高伟;认知策略“三环结构模型”的理论探讨[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1997年03期
5 辛涛,李茵,王雨晴;年级、学业成绩与学习策略关系的研究[J];心理发展与教育;1998年04期
6 周国韬,张平,李丽萍,刘晓明;初中生在方程学习中学习能力感、学习策略与学业成就关系的研究[J];心理科学;1997年04期
7 潘颖秋,刘善循,龚志宇;北京地区中学生学习策略水平的调查研究[J];心理科学;2000年06期
8 刘晓明,迟毓凯;学习策略研究与学法指导内容的重构[J];中国教育学刊;1999年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨金波;;多媒体技术在教学中的探索[J];黑龙江教育学院学报;2011年06期
2 王颖;;管理策略与大学英语网络化教学[J];价值工程;2011年19期
3 黄益民;;信息技术与英语课程之整合[J];广西轻工业;2011年07期
4 李金霞;和娟;;不同阶段大学生学习动机程度及其特点的研究[J];中国健康心理学杂志;2011年09期
5 孙霄晓;;以软交换为核心的网络技术在辅助教学中的应用[J];科技广场;2011年05期
6 徐歌;;计算机辅助教学环境下的外语学习策略研究[J];河南科技学院学报;2011年07期
7 王水珍;;论学业求助及其培养[J];中学教育;2002年08期
8 王晓妮;;网络环境下学习动机激发与维持策略研究[J];产业与科技论坛;2011年04期
9 张民选;陆璟;占胜利;朱小虎;王婷婷;;专业视野中的PISA[J];教育研究;2011年06期
10 亨利·L·罗迪格三世;布里奇德·芬恩;冯泽君;;错误成功学[J];发现;2010年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 梁翀;李颜苗;;元认知与学习[A];第八届中国轧机油膜轴承技术研讨会论文集[C];2006年
2 庞丽华;陆桂芝;;初中生学业情绪的相关研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
3 何木叶;刘电芝;;学习策略生成的自传体研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4 李金波;许百华;;初中生成就目标定向、学习策略与学业成绩相互关系研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
5 曹立人;陈艳;;高中生学习策略调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
6 王彩霞;张丽华;;小学六年级学生认知灵活性影响因素及干预研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
7 李亚云;;高三学生学习策略、自我效能感、成就动机与高考成绩关系的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
8 曹立人;邱宏;;大学生学习策略的现状研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 范春林;;初中优差生学习动机、学习策略的特点及课堂相关因素研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 沈德立;白学军;;实现高效率学习的心理机制研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省高密市注沟小学 翟锡魁;也谈学习策略[N];学知报;2010年
2 秦业权 褚玉龙;这样的学习气氛有望成就“非凡”天才[N];经济参考报;2004年
3 李翠兰;教给学生学习策略 培养学生创新能力[N];广元日报;2009年
4 夏小萍;怎样做到积极学习与有效学习[N];九江日报;2010年
5 周炎根 储争流;如何培养一个高效学习者[N];中国教育报;2006年
6 卧松 编译;欧盟报告:学生学习成绩影响因素分析(四)[N];中国教师报;2006年
7 山东师范大学教育科学研究院副教授 陈月茹;营造充满意义和理解的课程生态[N];中国教育报;2008年
8 中国人民大学心理研究所 俞国良;心理学研究应为什么服务?[N];中国教育报;2007年
9 安康中学初中部 郑丽;浅谈目前英语教学和《新目标》的差距[N];安康日报;2005年
10 本版编辑 赵小雅 山西省晋城一中校长 陈铁补;让学生在课堂上学会思维、学会学习[N];中国教育报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 周永垒;学习困难生的学习策略研究[D];辽宁师范大学;2004年
2 张敏;教师自主学习调节模式及其机制[D];浙江大学;2008年
3 付桂芳;自我调节学习结构模型的建构[D];吉林大学;2004年
4 孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 蒋京川;成就目标定向与班级动机氛围、学习策略、学业成绩的关系研究[D];华中师范大学;2004年
2 张亚玲;学习动机与学习策略的实验研究[D];首都师范大学;2000年
3 吴晓艳;内蒙古城市高中生学习策略状况的调查研究[D];内蒙古师范大学;2003年
4 张功;培养大学生网络学习策略的实验研究[D];内蒙古师范大学;2004年
5 赵红;中国远程教育外语学习者学习策略研究[D];山东大学;2005年
6 杨琳琳;学习者的个体差异对学习策略使用的影响[D];辽宁师范大学;2009年
7 杨新国;初中生成就目标、学习策略与学业成绩的研究[D];广西师范大学;2003年
8 杨琳;不同提问类型的初中生问题意识和学习策略的研究[D];天津师范大学;2005年
9 覃开意;大学生未来时间洞察力与学业自我效能、成就目标及学习策略的关系[D];湖南师范大学;2006年
10 王亚强;Blog与个人网络化学习研究[D];西北师范大学;2006年
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