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《吉林师范学院学报》 1996年12期
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主成分分析在教学水平评估中的应用

周高岚  
【摘要】:本文对我院数学教师教学水平评估结果,应用主成分分析方法进行综合分析,可从总体上了解教师的教学状况和水平,并对教师提高教学质量有明显的参考价值。
【作者单位】吉林师范学院数学系
【分类号】:G420

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