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《办公室业务》 2018年07期
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高职数学教学中创新思维能力的培养初探

李江红  
【摘要】:数学作为理科范畴的学科本身具有极强的逻辑性和实际应用性,对学生的思维能力发展起着重要的促进作用。伴随着新课程改革在数学教学中的不断深入,人们更加重视学生创新思维能力的培养,尤其是在高职数学的教学实践中,对现有的教学模式作出了改革完善使其更加符合当前的社会人才需求,通过科学合理的教学方案和计划提升学生的创新思维能力,为社会培养出更多高素质的人才。
【作者单位】潍坊市技师学院
【分类号】:G712;O1-4

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