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《北方论丛》 2000年01期
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西方教育心理学的实证主义与个体主义及其批判

徐继存  
【摘要】:心理学赖以确立的基础是实证主义,而实证主义的科学观极大地限制了心理学的发展。相对于心理学的实证主义,心理学的个体主义则构成了更为严重的困难,而且并不容易被加以取代。所以,运用心理学的研究成果解决教育问题就陷入了困境。教育心理学必须克服实证主义和个体主义的偏向,从社会一伦理的观点出发进行自我重构。
【作者单位】西北师范大学教育科学研究院!甘肃兰州730070
【分类号】:G44

【共引文献】
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