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《北京大学学报(哲学社会科学版)》 2006年04期
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马克思社会发展理论的当代价值——兼论其把握方式与寻求途径

丰子义  
【摘要】:发展的实践凸显了马克思的社会发展理论。马克思社会发展理论的当代意义不仅体现在它所直面的时代与问题仍在“当代”之中,而且体现在它自身所特有的理论价值中。马克思社会发展理论的当代价值不是自然显现出来的,而是需要人们的自觉把握,这就要求从问题的审视、发展经验教训的总结、不同发展理论的比较、马克思社会发展理论特质与品格的领悟等方面去理解和把握。寻求马克思社会发展理论当代价值的基本途径应是切入发展实际,突出“问题意识”,实现理论与现实的合理互动。
【作者单位】北京大学哲学系
【分类号】:K02

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 刘俊杰;;从英国杂志《马克思主义研究》看“历史的终结”[J];新西部(下半月);2008年11期
中国博士学位论文全文数据库 前6条
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2 王素萍;当代中国发展的价值反思与重构[D];苏州大学;2011年
3 张军;马克思恩格斯批判语境中的社会发展研究[D];苏州大学;2011年
4 高峰;社会秩序论[D];中共中央党校;2007年
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1 方芳;科学发展观视野中的需求问题研究[D];新疆师范大学;2010年
2 张炼;中国特色社会主义理论体系的发展观研究[D];武汉纺织大学;2011年
3 宋彦军;马克思世界历史理论及其全球化视野[D];西北师范大学;2011年
4 陈林耿;马克思社会发展评价尺度思想探析[D];广西大学;2007年
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6 杨富平;古典社会学的社会转型思想[D];安徽大学;2010年
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【共引文献】
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2 谭大友;政治本体探析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
3 杨竞业;人的本质的多维哲学反思——以“经验的预设”与“预设的经验”为路径[J];阿坝师范高等专科学校学报;2004年01期
4 段勇;涂效华;;略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期
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6 周智健;徐刚;;保障农民主体地位是新农村建设的关键[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期
7 王浩斌;王飞南;;试论政治伦理化的底线、限度及其超越——市民社会的制度生态诉求[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
8 邓宏烈;;论康德哲学的批判精神[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
9 李银兵;;浅析马克思自由观的科学含义、基本特点和基本内容[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
10 白立强;;唯物史观与中国特色社会主义[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
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2 颜杰峰;;党内民主建设必须贯彻落实科学发展观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
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4 王淑芹;;思想政治教育价值基本问题研究[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
5 杨生平;;新中国60年我国意识形态理论回顾与反思[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
6 陈明凡;;中国化的马克思主义:共和国的灵魂[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
7 乔旋;;浅析马克思、恩格斯的国家形象观[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
8 赵春明;;改革:社会主义的自我完善与发展[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
9 吴群芳;;和谐社会视野下公民均衡利益表达中的政府职能[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
10 仰海峰;;表象体系、主体幻觉与意识形态国家机器的职能——阿尔都塞意识形态理论探析[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 丁建军;宋朝地方官员考核制度研究[D];河北大学;2009年
2 金哲;平面化:后现代文化表征的多维阐释[D];哈尔滨师范大学;2010年
3 孙永娟;毛诗郑笺研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
4 郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 徐佳;生态语言学视域下的中国濒危语言研究[D];上海外国语大学;2010年
6 王员;建国初期的思想政治教育及其基本经验[D];江西师范大学;2010年
7 胡雪梅;科学人才观的理论内涵与实践应用研究[D];江西师范大学;2010年
8 赵一强;知识社会价值的道德分析[D];苏州大学;2010年
9 丁胜;中国制造业货币政策效应研究[D];苏州大学;2010年
10 任雪萍;企业管理价值生态研究[D];合肥工业大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴三三;基于新农村视角下的农民宗教信仰研究[D];华中农业大学;2010年
2 丁玲;武汉部属高校民主党派成员参政意愿及其影响因素研究[D];华中农业大学;2010年
3 周荣;社会性别视角下的农村女性政治参与问题研究[D];华中农业大学;2010年
4 林冬妹;粤东黄狮村贫困人口生存状况及改善研究[D];华中农业大学;2010年
5 贾蓓;新世纪都市类报纸女性报道现状研究[D];河北大学;2009年
6 韩家勤;马克思主义灌输理论的当代价值及其实现路径研究[D];安徽工程大学;2010年
7 路明;企业文化与思想政治教育结合的机制研究[D];安徽工程大学;2010年
8 黄桂琴;大学生思想政治教育激励机制构建[D];安徽工程大学;2010年
9 孙春萌;奥运会开幕式多元文化及价值探讨[D];安徽工程大学;2010年
10 孙德茹;和谐社会视阈下的公民道德建设[D];安徽工程大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 钱之佳;萧玲;;科学发展观:社会发展的新范式[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2009年01期
2 岳彬;;包容性增长的时代价值与实践取向[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2010年06期
3 汤文曙;从价值观透视社会历史观[J];安徽师大学报(哲学社会科学版);1998年02期
4 汪爱群;马克思社会发展理论及其启示[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2003年04期
5 陈志尚;关于人性的基本观点[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1982年05期
6 靳辉明;正确认识人道主义及其与马克思主义的关系[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1990年01期
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8 李士坤;论世界历史理论与全球化[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2001年02期
9 张曙光;生存哲学在当代中国之缘起[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2001年04期
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中国重要报纸全文数据库 前10条
1 财政部行政政法司 叶莉苹;[N];中国财经报;2008年
2 霍国庆;[N];中国贸易报;2005年
3 清华大学 王晓朝;[N];中国社会科学院院报;2004年
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9 中国社会科学院人口与劳动经济研究所研究员 王德文;[N];光明日报;2009年
10 黑龙江省社会科学院 高云涌;[N];光明日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前5条
1 王玉珍;道德秩序的经济学分析[D];西北大学;2004年
2 刘军;邓小平发展理论与科学发展观研究[D];华中师范大学;2006年
3 朱南松;现代化进程中的货币功能[D];复旦大学;2007年
4 刘士文;创新实践社会发展动力论[D];中共中央党校;2008年
5 黄磊;历史循环论和他者[D];复旦大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前9条
1 韩丹;发展的伦理审视[D];武汉科技大学;2005年
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3 任春玲;马克思的世界历史理论及其当代价值[D];吉林大学;2007年
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5 万鸣高;人民币国际化研究[D];华东师范大学;2010年
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9 孙永超;交往与社会进步[D];河北师范大学;2010年
【二级引证文献】
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1 胡翼鹏;;“文本的诠释”与“观念的呈现”——中国社会思想史研究方法论略[J];南开学报(哲学社会科学版);2011年04期
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1 刘薇;现代政治宽容研究[D];华侨大学;2011年
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1 张东;新中国社会发展理论演进研究[D];东北石油大学;2011年
2 赵春兰;教育自由如何可能[D];四川师范大学;2010年
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8 白振飞;贺佩蓉;;中国传统德育的当代价值[J];教育探索;2008年05期
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1 尹选芹;;马克思社会发展理论的人本意蕴及当代价值[A];山东省哲学学会“改革开放三十年哲学回顾与展望”学术研讨会论文集[C];2008年
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4 张家成;;全球化背景下的中国哲学问题——中国哲学史学会2004年会暨中国传统哲学当代价值学术研讨会综述[A];中国哲学史学会2004年年会暨中国传统哲学当代价值学术研讨会论文集[C];2004年
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6 卓晴君;;略论毛泽东教育思想的现实意义[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
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9 陈之骅 中国社会科学院荣誉学部委员、世界历史研究所研究员;从苏共亡党的教训看《共产党宣言》的当代价值[N];中国社会科学报;2010年
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6 刘铁铭;曾国藩德育思想及其当代价值研究[D];中南大学;2012年
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8 贺庆国;在历史和历史性之间[D];吉林大学;2011年
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2 康礼芳;试论唯物史观的当代价值及当代历史使命[D];河北师范大学;2005年
3 刘长贵;陶行知的生活德育理论及其当代价值[D];南京师范大学;2005年
4 孙德忠;马克思世界历史理论在唯物史观体系中的地位及其当代价值[D];云南师范大学;2001年
5 刘勋斋;马克思恩格斯矛盾同一性思想研究[D];广西师范大学;2009年
6 范仁庆;全球化背景下的邓小平现代化理论——内涵、特色与价值研究[D];苏州大学;2004年
7 刘志鑫;论抗大的马克思主义理论教育及其当代价值[D];湖南师范大学;2007年
8 吴彦霞;试论中国古代蒙学的伦理思想及当代价值[D];上海师范大学;2008年
9 易佳;孔子的教育公平思想及其当代价值[D];中南大学;2007年
10 禅军锋;马克思交往实践观探析[D];新疆大学;2008年
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