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《白城师范学院学报》 2004年04期
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创造教育之探讨

杨毅  苏伟丽  
【摘要】:提高学生的思维能力,开拓创新精神,激发创造兴趣。在课堂教学中进行创造教育。这是实施创造教育的基本途径。
【作者单位】吉林建筑工程学院 白城师范学院外语系
【分类号】:G420

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