课程思政视域下高校就业指导课程教学改革研究

【摘要】：课程思政是新时代推动高校思想政治工作实现高质量发展的重要举措，课程思政理念下的就业指导课程教学改革是当前众多院校的重要关注点。以课程思政理念推动高校就业指导课程教学改革的价值意义，进一步研究了思政元素融入就业指导课过程中面临的“教师队伍结构有待完善”“教学方式方法有待创新”“考核评价方式尚需改进”等问题，并指出“重视队伍建设，提升教学效果”“创新教学方式，丰富教学方法”“完善评价方式，增加思政模块”等实践路径，以期提升我国高校就业指导课程的育人成效。