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《安阳师范学院学报》 2011年03期
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思想政治教育载体整合运用的理路研究

张园园  
【摘要】:思想政治教育载体是一个由各种不同的载体形式组成的系统。各种载体的整合运用是实现这一系统最优化运行的关键。整合运用不同于各种载体之间的互动,而是指各载体形式的相互嫁接、各载体自身目标的相互协调、各载体承载内容的相互交融、各载体功能发挥的相互配合、各载体运作方式的相互协调。
【作者单位】西安邮电学院社会科学系;
【分类号】:D64

【共引文献】
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1 张兴海;大学生价值观教育研究[D];东北师范大学;2010年
2 赵淑辉;当代中国交往理性研究[D];东北师范大学;2010年
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4 张志辉;网络条件下意识形态建设研究[D];南开大学;2010年
5 王金情;人的需要与思想政治教育效果研究[D];上海大学;2010年
6 孙帮寨;意识形态视域中的思想政治教育及其变革[D];中国矿业大学;2010年
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2 卜桂春;大学生思想政治教育实效性探究[D];东北大学;2008年
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4 龚德平;增强大学生社会主义核心价值体系认同感路径研究[D];华中科技大学;2009年
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