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《安徽体育科技》 2001年03期
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短跑教学中放松能力的培养

袁世昊  
【摘要】:放松能力贯穿整个短跑的学习与训练过程 ,是影响短跑成绩的重要因素之一。本文通过对影响放松能力几个因素的分析 ,并指出解决的方法 ,对提高短跑运动成绩起着良好的作用。
【作者单位】合钢中学
【分类号】:G822.1

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【引证文献】
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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6 马红宇;易地参赛环境及运动员的适应性调节[D];北京体育大学;2001年
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10 石岩;我国优势项目高水平运动员参赛风险的识别、评估与应对[D];北京体育大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 潘宁武;高水平沙排运动员竞赛状态焦虑与临场技术表现关系研究[D];上海体育学院;2010年
3 朱丽娟;拓展训练在上海市高校的开展现状与对策研究[D];上海体育学院;2010年
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10 解超;男子大学生足球运动参与动机量表的编制与检验[D];辽宁师范大学;2010年
【同被引文献】
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1 何青,徐振兵;不同人格特征运动员的赛前焦虑研究[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2003年03期
2 龙岭,张明波,陈连根;对体育运动学校学生训练动机水平的调查及初步探讨[J];安徽体育科技;2001年02期
3 丁俊武,周志俊;教练员威信的维护与发展[J];安徽体育科技;2001年04期
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【相似文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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10 本报记者 周继明;要找硬骨头啃[N];中国体育报;2010年
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