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《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2008年06期
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体育课程新标准:特点与疑点

高思越  田静  
【摘要】:采用文献调研法,对新课程标准进行解析,分析其主要特点,找出新课程标准理论层面的疑点和实践层面上的误区,旨在为体育课如何合理实行新课程标准提供理论依据与参考。
【作者单位】石家庄经济学院体育部 华南师范大学体育科学学院
【分类号】:G807.4

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【参考文献】
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【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前2条
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【相似文献】
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