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《安徽卫生职业技术学院学报》 2005年04期
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现代病理学教学纵谈

蔡玉梅  杨维群  
【摘要】:研究病理学的教学方法。目前国外病理学教学较常采用的以问题为中心的教学模式,着眼于创造性思维能力培养,有助于医学生通过病理这桥梁实现基础学科与临床的联系和过渡,同时,在广泛借助多媒体和电脑互联网为基础的教学手段,也促进了病理教学的发展。

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