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《安徽师范大学学报(自然科学版)》 2011年06期
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安徽省健美操教练员知识需求、结构与培养措施的研究

王艺兰  
【摘要】:健美操已作为非奥运竞赛项目走向了世界,我国健美操竞技水平也已达国际领先水平.而安徽省健美操教练员的知识结构存在知识范围过窄、领域单一、结构失衡等不足,在教练员培养上存在一定的问题,影响了安徽省健美操竞技水平的发展.本文提出了加强陈述性知识学习、提高程序性知识能力、增加默许性知识的建议,并对教练员有效培养途径以及应解决的问题进行了探讨.采用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法对新时期我省健美操教练员知识需求、结构与教练员的培养进行了研究.
【作者单位】安徽师范大学体育学院;
【分类号】:G831.3

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【参考文献】
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【相似文献】
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