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《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2010年03期
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英语视听说课程教学改革实证研究

刘桢  
【摘要】:通过对英语视听说课程教学进行教改实验发现,学生的听力水平没有因课时的减少而降低。教师可选用合适的教学材料,依托网络语音室自主学习平台进行视听训练,提高学生的语言表述能力。
【作者单位】韩山师范学院外语系;
【分类号】:H319

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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