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《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2005年01期
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基于胜任力的高校教师评价探究

高田钦  
【摘要】:基于胜任力的高校教师评价,应借鉴工业组织管理的先进技术,采用职位分析、胜任特征模型、模拟测验和模糊综合评判等方法,以科学评价高校教师的知识、技能、能力和特质。

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