收藏本站
《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2005年06期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

以形式为中心的准形式改写

王吉良  
【摘要】:本文在介绍和分析了近年来国外L1学界所提出的各种写作教学法的基础上,提出应当根据中国外语教学的实际,博采众长,有所取舍,采用以形式为中心的任务教学法,并辅之以准形式改写,以创造出符合我国外语写作教学的方法。
【作者单位】安徽财经大学外国语学院
【分类号】:H319

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 邢宏;试论大学英语过程法写作教学[J];海南大学学报(人文社会科学版);2002年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 王吉良;;以形式为中心的体裁教学法与商务英语写作教学[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2007年06期
2 王吉良;过程教学法和任务教学法的互补及本土化[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);2004年03期
3 王颖;;浅谈英语写作教学中的同级反馈[J];科教文汇(上旬刊);2009年03期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈伦菊;对大学英语教师作文反馈的调查及研究[D];浙江工商大学;2011年
2 赵丽娜;大学英语写作教学同伴反馈有效性实验研究[D];东北师范大学;2011年
3 彭晶;大学英语精读教学使用过程—体裁—写作教学法的实证研究[D];新疆大学;2006年
4 魏晓玲;“过程习作法”在高中英语课堂教学中的应用与研究[D];华东师范大学;2006年
5 胡蝶;同伴反馈对大学英语写作教学的影响[D];华中师范大学;2007年
6 杨丽萍;训练后的同伴反馈在中国非英语专业学生英语写作中的作用研究[D];吉林大学;2009年
7 周嫱;优化的同伴反馈对非英语专业学生英语写作能力的影响[D];江西师范大学;2009年
8 祝宏;大学英语写作中的同伴反馈有效性的研究[D];大连海事大学;2010年
9 周辉;同伴互评对不同写作水平的非英语专业大学生作文修改的影响[D];安徽大学;2010年
10 王富春;同伴互评在英语专科生写作教学中的实证研究[D];山西财经大学;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张序娅;;大学英语写作教学新模式——过程体裁教学法[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年09期
2 朱玉;论现行写作教学法在大学英语教学中的运用[J];龙岩师专学报;2005年01期
3 王吉良;;以形式为中心的体裁教学法与商务英语写作教学[J];阜阳师范学院学报(社会科学版);2007年06期
4 武婷;;英语专业写作教学中的“结果法”和“过程法”探讨[J];山西师大学报(社会科学版);2010年S1期
5 庄丽丽;;自主学习在大学英语写作中的应用[J];科技信息(科学教研);2007年15期
6 张小南;;我院实用英语写作教学初探[J];中国科教创新导刊;2008年30期
7 何晓静;王娜;;关于中国大学英语写作方法研究现状的文献综述[J];时代文学(下半月);2009年10期
8 苑丽英;;过程写作和结果写作在大学英语教学中的比较研究[J];河南科技学院学报;2010年09期
9 钱桂容;;成果用于过程的范文模仿法研究[J];黄冈师范学院学报;2009年01期
10 章恒珍;英语写作研究及其对EFL/ESL教学的影响[J];广东教育学院学报;2001年04期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 徐立红;;大学英语写作教学中的折中主义[A];福建师范大学第八届科技节老师科学讨论会论文集[C];2003年
2 许卉艳;;英语专业本科生写作教材的建构调研[A];探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集[C];2010年
3 刘剑;;面向对象的地形图符号库设计方法[A];2006年测绘新技术应用交流会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 黄伟明;地热发电前景强劲[N];中国环境报;2004年
2 魏杰;西部开发中政府职能的调整[N];国际商报;2000年
3 正雅;世界法律之最[N];法制日报;2000年
4 鄢军 王文捷;农村直选制度中的公共选择与福利分析[N];中国社会报;2004年
5 上海建纬律师事务所北京分所律师 张国印;律师为建设项目提供全过程法律服务之趋势[N];中华建筑报;2003年
6 丁研;巨石集团喜获德国DEKRA认证证书[N];中国建材报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 于红;医学生英语写作能力培养研究[D];上海外国语大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于洪杰;过程法在高中英语写作教学中的实证研究[D];首都师范大学;2011年
2 李莎;结果法和过程法在高中英语写作教学中的比较研究[D];山东师范大学;2012年
3 余晓珍;“过程法”写作教学在中学英语写作课上的运用[D];华东师范大学;2009年
4 王化萍;中职英语写作教学的探索性研究[D];南京师范大学;2008年
5 徐洁;关于博客技术能否促进英语专业写作教学的研究[D];厦门大学;2008年
6 孙秀珍;过程法与结果法在农村高中英语写作教学中的对比研究[D];东北师范大学;2011年
7 陈玫;教学模式与写作水平的相互作用—英语写作“结果法”与“过程法”的对比实验研究[D];福建师范大学;2006年
8 曹瑜;“过程写作法”较之“结果写作法”在高中英语写作教学中的有效性研究[D];华东师范大学;2007年
9 汪金华;结果法与过程法在高中英语写作教学中的比较研究[D];华东师范大学;2007年
10 丁铭;过程体裁法在英文商务信函写作中的应用[D];吉林大学;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026