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《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2003年02期
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构建创造性的大学教育模式探讨

魏明  胡启涛  
【摘要】:我们必须要转变观念,设计出具有创造性的大学教育模式,这种创造性应该体现在大学教育的各个环节,它主要包括三个部分,学生自学、在教师指导下的课堂讨论、在自学和讨论基础上科研。构建创造性大学教育模式必须要转变传统的教育观念、转变教师的角色、改革专业设置、课程设置与内容以及教材等等。
【作者单位】重庆工商大学管理学院 安徽农业大学成职教学院
【分类号】:G640

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