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《安徽农学通报》 2016年Z1期
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基于应用型人才培养的园林专业实践教学体系的构建——以宿迁学院为例

李素华  蒋亚华  刘宇  董蓉  
【摘要】:该文以园林专业技能培养和实践应用能力培养为主线,针对现时教学体系中存在的主要问题,探索了园林专业的实践教学体系内容构架、教学方法和考核方式等,通过优化实践教学内容体系、创新实验项目、改进实践教学方法和评价体系等措施,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目驱动为主体的模块化实践教学体系。

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