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《安徽农学通报》 2007年17期
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高职涉农专业实践教学改革的思考和探索

方勇  邢承华  田晓军  罗军  胡繁荣  
【摘要】:实践性教学是高职应用性技能人才培养的关键环节.本文针对社会对涉农高职专业人才培养的要求,结合高职教学的实践经验,对高职涉农专业的实践教学模式、技能培养途径、"双师"教师培养等方面提出了改革的初步设想。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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7 王怡然;中国高等职业教育招生与就业问题研究[D];天津大学;2004年
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9 张亚芬;入世背景下我国高职教育发展的现实问题及对策研究[D];苏州大学;2004年
10 杨雪莲;兰州石化职业技术学院办学特色研究[D];西北师范大学;2004年
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