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《安徽职业技术学院学报》 2009年02期
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德育生活化——学校道德教育的应然选择

于兴艳  
【摘要】:德育生活化是使理想的道德教育回归到现实生活中,以道德主体为核心,围绕其社会现实生活而进行的道德教育。文章通过对德育生活化内涵的阐述,说明了德育的生活化是学校道德教育的必然选择。
【作者单位】江苏财经职业技术学院政法系;
【分类号】:G416

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
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