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《安徽大学学报(自然科学版)》 2009年05期
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模糊优选教材算法的研究与设计

赵艳平  胡学钢  丁亚明  
【摘要】:教材质量的评判是选择教材的关键,涉及教材质量的因素较多,且各因素具有模糊性.论文应用模糊数学理论对教材质量评价方法进行了探讨.建立综合评价教材质量的指标体系,利用层次分析法(AHP),通过调整成对比较矩阵,保证其不一致程度在容许范围之内并判断随机一致性比率CR,确定各评价指标的权重,运用二级模糊评价方法对教材质量综合评价进行优选,并结合实例进行综合分析.运用该模型可以对教材质量进行公正、科学的评价.

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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前7条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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5 于桂霞;我国近代普通中小学教材教法研究[D];东北师范大学;2005年
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8 潘维华;高师《钢琴基础教程》教学应用研究[D];山东师范大学;2005年
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10 范艳林;《大学英语快速阅读(全新版)》的内容效度分析[D];广西师范大学;2009年
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