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《合肥师范学院学报》 2009年05期
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高等教育工具化现象及其对策分析

王建  
【摘要】:我国的高等教育在功利主义思想影响下,存在着一种完全顺应市场取向,注重职业技能培训而忽视人文教育的工具化现象。这是有悖于高等教育人才培养宗旨的。解决这个问题,要树立正确的高等教育培养目标,重塑高等教育课程价值观,促进科技教育和人文教育的融合。
【作者单位】马鞍山师范高等专科学校;
【分类号】:G649.2

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前5条
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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中国重要会议论文全文数据库 前2条
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中国重要报纸全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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