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《安徽教育学院学报》 2004年02期
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语文综合性学习与学生主体性发展

陈尚达  
【作者单位】皖西学院中文系
【基金】:国家“十五”教育科学规划课题 ( FHB0 112 11)
【分类号】:G633.3

知网文化
【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前8条
1 郗静波;邯郸市初中语文综合性学习现状调查和分析[D];河北师范大学;2005年
2 马学梅;义务教育阶段语文综合性学习选题指导[D];南京师范大学;2004年
3 蒋丽华;论语文综合性学习[D];扬州大学;2005年
4 朱黎娇;主体教育视野下语文综合性学习的实施[D];四川师范大学;2006年
5 梅玉珍;初中语文综合性学习的实施策略研究[D];华东师范大学;2006年
6 曾敬;初中语文综合性学习现状调查与教学策略研究[D];西南大学;2008年
7 陶明华;农村义务教育阶段语文综合性学习现状调查及对策研究[D];山东师范大学;2008年
8 王丽;中学语文综合性学习的实践与反思[D];首都师范大学;2007年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 靳玉乐;论基础教育课程发展的新理念[J];教育理论与实践;2002年04期
2 和学新;试论主体性教育的联系生活策略[J];南京师大学报(社会科学版);2000年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 贺佩蓉;;罗杰斯人本主义教育思想综述[J];安康师专学报;2005年06期
2 傅炳熙;个性化教育与语文课程改革[J];安阳师范学院学报;2004年03期
3 梁书凤;;隐性课程:新课程改革目标的重要资源[J];安阳工学院学报;2006年03期
4 张宏薇,陆作生;学校教育中各层次目标特点及关系的分析[J];北方论丛;2003年04期
5 王笃勤,卜焕芳;自主学习与教材把握[J];北京广播电视大学学报;2001年04期
6 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
7 钟启泉;概念重建与我国课程创新——与《认真对待“轻视知识”的教育思潮》作者商榷[J];北京大学教育评论;2005年01期
8 刘儒德;论建构主义学习迁移观[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2001年04期
9 何元春;对体育与健康课程模式多元化的研究[J];北京体育大学学报;2004年02期
10 余宇;通识教育与体育专业的通识教育[J];北京体育大学学报;2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 陈忠勇;;开发和利用隐性课程 促进青少年思想道德发展[A];毕节地区未成年人思想道德建设研讨会文章选集[C];2006年
2 贺素芝;;从教师成长的角度谈教育价值[A];2007“校本培训”主题论坛论文集[C];2007年
3 滕晓青;李浩;;学生课外阅读成果交流会:指导课外阅读的好方法[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年
4 陈雅先;;略论视唱练耳课程与教学的心理学基础[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
5 余红霞;;探析建构主义音乐教学理论与实践[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
2 邬烈炎;艺术设计学科的专业基础课程研究[D];南京艺术学院;2001年
3 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年
4 黄忠敬;知识·权力·控制[D];华东师范大学;2002年
5 李家成;关怀生命[D];华东师范大学;2002年
6 傅建明;我国小学语文教科书价值取向研究[D];华东师范大学;2002年
7 李凌;幼儿能力自我知觉的发展研究[D];华东师范大学;2002年
8 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年
9 王春燕;中国学前课程百年发展、变革的历史与思考[D];南京师范大学;2003年
10 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 谢小芸;教科书“学材化”研究[D];浙江师范大学;2006年
2 赵永勤;论校长课程领导的理念与策略[D];西南师范大学;2005年
3 孔锴;美国基础教育全国课程标准的社会形成研究[D];东北师范大学;2005年
4 陈青;高中综合理科课程问题探讨[D];华中师范大学;2001年
5 张雯芹;贵阳市产业结构调整与中等职业学校专业设置、课程目标定位研究[D];西南师范大学;2001年
6 纪九利;中国普通高中物理教材的历史演变及现实启示[D];西南师范大学;2001年
7 郑伟;高中研究型课程的理论与实践探索[D];福建师范大学;2001年
8 邓友超;走向主体间意义的教师主体性——教育工具的一个目标[D];四川师范大学;2001年
9 陈胜;高中化学实验教育系统的构建与实施[D];曲阜师范大学;2001年
10 郑利明;高师化学系课程结构的改革研究[D];曲阜师范大学;2001年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 和学新;试论主体性教育的联系生活策略[J];南京师大学报(社会科学版);2000年04期
2 尹艳秋,叶绪江;主体间性教育对个人主体性教育的超越[J];教育研究;2003年02期
3 李方;一般教学模式与学科教学模式[J];课程.教材.教法;2001年05期
4 赵蒙成;学习情境的本质与创设策略[J];课程.教材.教法;2005年11期
5 刘淼,韩晓蕾;美国的语文教育[J];中学语文教学;2003年01期
6 汪凌;法国九十年代中小学课程改革[J];外国教育资料;2000年01期
7 曹霞;影响课程实施的因素分析[J];安徽教育学院学报;2002年01期
8 潘为烈;近年来语文课程和教学若干研究述评[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2003年02期
9 彭泽润;中国语文现代化学科建设的几个问题[J];北华大学学报(社会科学版);2001年02期
10 陈章顺,骆洪才;教师专业化发展的内涵与对策[J];湘南学院学报;2004年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨曦白;语文综合性学习中案例教学模式的构建与思考[D];辽宁师范大学;2006年
2 郑燕敏;试论语文综合性学习[D];华东师范大学;2004年
3 喻玲;视觉文化语境中的文学教育探析[D];江西师范大学;2006年
4 肖明华;中学语文阅读教学模式研究[D];南京师范大学;2001年
5 李金云;语文学习评价研究[D];西北师范大学;2003年
6 许俊翠;“研究性学习”中学生学习评价的研究[D];扬州大学;2003年
7 植倚天;中学生语文学业评价探究[D];华东师范大学;2002年
8 杨建成;基于网络的中小学语文教学研究[D];西北师范大学;2004年
9 王华;影视资源与小学语文课程整合研究[D];江西师范大学;2004年
10 袁利芬;学生语文成长记录袋评价研究[D];湖南师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 任小平;苏教版国标本初中《语文》综合性学习设计及其教学现状研究[D];南京师范大学;2007年
2 王俊娜;基于语文综合性学习的初中作文教学设计研究[D];西南大学;2007年
3 孔兰英;初中语文综合性学习的实践研究[D];西北师范大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 王牧华,勒玉乐;生态主义课程思潮引论[J];辽宁师范大学学报(社会科学版);2000年04期
2 靳玉乐,张家军;国外基础教育课程目标的特点及其启示[J];外国教育研究;2000年04期
3 孙正聿;寻找“意义”:哲学的生活价值[J];中国社会科学;1996年03期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈广斌;;语文综合性学习中合作能力的意义与培养策略[J];教师;2011年20期
2 黄翰额;;为农村中学语文综合性学习导好航[J];中学教学参考;2011年19期
3 陈惠芳;;综合性学习教学初探[J];科技创新导报;2011年17期
4 杨伟;;有效开发教学资源 促进语文综合性学习[J];新课程(上);2011年06期
5 李建军;;论初中语文综合性学习教学[J];学周刊;2011年03期
6 张秋莲;;谈谈语文学科的综合性学习[J];青少年日记(教育教学研究);2011年02期
7 张颖;;如何抓好初中语文综合性学习[J];青少年日记(教育教学研究);2011年03期
8 李侯兰;;关于语文综合性学习教学[J];新作文(教育教学研究);2011年09期
9 沈国华;;语文综合性学习操作过程中的一些摸索和思考[J];中华活页文选(教师版);2011年10期
10 杨永刚;;初中语文综合性学习初探[J];学周刊;2011年09期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 周连云;;初中语文综合性学习初探[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
2 苏文凯;;中学信息技术课综合性教学的设计与实践[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
3 赵登武;石玉松;;语文综合性学习本土资源的开发[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
4 杨晓明;;浅谈教师如何走进课改[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
5 梁开智;;充分挖掘地方资源,培养学生语文素养——壮族清明祭祖作为初中语文课程资源的研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
6 陶然;;《关于中等职业学校英语课热身及导入的研究》课题研究报告[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
7 王成妹;;对培养学生的口语交际能力的思考[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
8 贾登炜;冯金生;;重视当地民俗,开发课程资源——开发和利用黑河流域民俗文化课程资源的探讨[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年
9 罗珍尚;;“个性化”作文教学反思[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
10 胡春艳;;充分利用语文传统文化资源,引导学生健康明丽留守[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 段彩霞;农村中学的语文综合性学习[N];中国教师报;2003年
2 乌拉盖管理区中学 贾艳筠;语文综合性学习浅谈[N];锡林郭勒日报;2009年
3 张玉萍 泰山中学教师;语文综合性学习的几点新思考[N];铜川日报;2010年
4 尤溪七中 游菊香;浅谈初中语文综合性学习[N];三明日报;2010年
5 麻城实验中学 蔡尤臻;综合性学习设题要贴近考生实际[N];黄冈日报;2010年
6 江苏省运河中学 杜荣凤;对综合性学习的几点认识[N];学知报;2010年
7 内江市东兴区杨家镇中心学校 雷桂英;综合性学习教学之我见[N];学知报;2011年
8 睢县第一实验学校 袁艳霞;浅谈语文综合性学习[N];学知报;2011年
9 湛江市草苏学校 李树青;初中语文综合性学习的认识与实践[N];湛江日报;2011年
10 夏飞(作者单位系安徽省利辛县巩店中学);农村是综合性学习的大课堂[N];中国教师报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 申宣成;表现性评价在语文综合性学习中的应用[D];华东师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈丽;初中语文综合性学习学生学业评价研究[D];西南大学;2010年
2 李江都;农村初中语文综合性学习中乡土资源的利用研究[D];东北师范大学;2010年
3 孙玉飞;《探索月球奥秘》综合性学习研究报告[D];辽宁师范大学;2010年
4 史丽芳;初中语文综合性学习中传统文化资源的开发利用[D];河北师范大学;2011年
5 李翠娟;基于多元智能理论的初中语文综合性学习教学设计研究[D];华东师范大学;2011年
6 孙凤丽;语文综合性学习现状与对策[D];上海师范大学;2011年
7 彭春霞;语文综合性学习的评价研究[D];华中师范大学;2011年
8 卢燕;语文综合性学习设计特点与实施策略研究[D];西北师范大学;2011年
9 尹长俊;语文综合性学习研究[D];东北师范大学;2010年
10 李丽娟;信息技术促进初中语文综合性学习活动的策略与设计[D];河北大学;2010年
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